Конспект праздника для детей старшего дошкольного возраста «Весёлые звуки»
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа)

Конспект праздника

для детей старшего дошкольного возраста

«Весёлые звуки»

Цель: закрепление полученных знаний на занятиях в занимательной игровой форме.
Задачи:

• приобщение родителей к совместной деятельности с детьми в условиях ДОУ;
• укрепление детско-родительских отношений;
• способствовать воспитанию взаимопонимания, доброжелательного отношения друг к другу;
• помогать становлению нравственных представлений о внутрисемейных отношениях, сплачивать детей и родителей.

Ход развлечения

Логопед: Уважаемые мамы!

Сегодня у нас праздник букв и звуков. И хотя буква выглядит,  всего лишь, как точка, точка, два крючочка, но каждая из них сливается как ручеек в огромное море слов. И в детском саду мы купаемся в этом море  действительно ежечасно. На празднике мы  поиграем  в разные игры с буквами и звуками, поучимся их запоминать.

 Итак, встречайте наших детей – шустрых непосед!

Танец

Дети читают стихи

1.Любимый русский алфавит,
Из букв и звуков состоит.

2. Звуки с вами говорим,
Произносим и кричим,
Шепчем, воем, слышим...

3.Буковки мы - пишем,
Можем их нарисовать,
Напечатать и прислать!

Логопед:
Что такое гласные и согласные?
Ох, пока не ясно мне!
Объясните поскорей,
Чтобы стала я умней!

4.Гласные тянутся песенкой  звонкой,
Могут заплакать и застонать,
Могут качать в колыбели Аленку,
Могут, как эхо, в лесу закричать.
Могут лететь высоко в синеву.

5.Звуки тянутся, поют,
Без преград они живут.
Цветом они красные,
Это звуки гласные.

6.Такие звуки нелегко произнести,
Преграда — зубы и язык на их пути.
Они все разные,
А называются они согласные.

Дети делятся на 2 команды

Задание

Вы знаете, что в русском языке 6 гласных звуков: а, о, у, ы, и, э.
1 вопрос: На какой картинке девочка произносит гласный звук [и] (файл с изображением называется "ris4")

2 вопрос: Каким цветом мы обозначаем гласные звуки? (файл с изображением называется "ris5")
1. синий
2. зелёный
3. красный

«Перемена» (Музыкальная)

Задание:
Команда строится в колонну за капитаном. По сигналу каждый игрок команды добегает до мольберта, обводит предмет, в названии которого встречается звук [а]. Выигрывает та команда, которая первая справится с заданием и верно обведёт все картинки с заданным звуком (файл с изображением называется "ris9")

Игра «Музыкальная  буква», .

Дети двигаются подскоками  под музыку по кругу, как перестанет звучать музыка, дети останавливаются, берут букву, а родители называют её и придумывают слово на эту букву. Например:  буква «А» слово абрикос и т.д.

Для родителей.

Задание: Отгадай пословицу, записав 1 букву в названии каждой картинки
(файл с изображением называется "ris12")

Песня.

(Во время подведения итогов звучит композиция «В каждом маленьком ребёнке») 
Учитель-логопед:
Вот закончилась игра,
Узнали многое, друзья!
Звуки, буквы изучите
Играть вы снова приходите!