Презентация "Семинар - практикум"
презентация по логопедии

Слайд 1

МБДОУ «Детский сад №55» Семинар - практикум Развитие речевой деятельности дошкольников в организации педагогического процесса. Автор : Леонтьева Ираида Эдуардовнавна ЗАТО СЕВЕРСК

Слайд 2

Взрослые - хранители опыта, накопленного человечеством, знаний, умений, культуры. Передать этот опыт можно не иначе как с помощью языка. АКТУАЛЬНОСТЬ Все задачи развития речи детей дошкольного возраста: обогащение словарного запаса, формирование грамматического строя речи, звуковая культура не достигнут своей цели, если не найдут завершающего выражения в развитии связной речи . Ушакова О.С.

Слайд 3

Средства развития речи Средства развития речи общение взрослых и детей; культурная языковая среда; обучение родной речи на занятиях; художественная литература; различные виды искусства.

Слайд 4

Речевое развитие дошкольников ведётся по следующим разделам : Воспитание ЗКР (формирование произношения, звукопроизношение, развитие интонационной выразительности) Лексическое развитие речи (слово и словарная работа) Грамматический строй речи (морфология, словообразование, синтаксис) Формирование связной речи (диалог, монолог, выразительность речи)

Слайд 5

ТРЕБОВАНИЯ К ЗАНЯТИЯМ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ТЩАТЕЛЬНАЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬ- НАЯ ПОДГОТОВКА К ЗАНЯТИЮ СООТВЕТСТВИЕ МАТЕРИАЛА ЗАНЯТИЯ ВОЗРАСТНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ УМСТВЕННОГО И РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ВОСПИТАТЕЛЬ- НЫЙ ХАРАКТЕР ЗАНЯТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР ЗАНЯТИЯ ЧЕТКАЯ СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ ОПТИМАЛЬНОЕ СОЧЕТАНИЕ КОЛЛЕКТИВНЫХ И ИНДИВИДУАЛЬ- НЫХ ФОРМ РАБОТЫ ПРАВИЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЯ УЧЕТ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАНЯТИЯ СВЯЗЬ ЗАНЯТИЯ С ПОСЛЕДУЮЩЕЙ РАБОТОЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

Слайд 6

Обогащение словарного запаса Обучение составлению пересказа Придумывание рассказа Разучивание стихотворений Отгадывание загадок Работа по развитию связной речи ведется по следующим направлениям:

Слайд 7

Методы и приемы обучения детей развитию речи Традиционные: наглядные практические словесные 2. Нетрадиционные: Схемы гибкие символы наглядной моделирование ( с детьми ОВЗ) мнемотехника(набор символов для лучшего усвоения) книжки- развивайки речевые дорожки

Слайд 8

Мнемотехника- технология развития связной речи детей. «Учите ребенка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам- он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он усвоит на лету»

Слайд 9

От простого к сложному Мнемоквадрат Мнемодорожка Мнемотаблица

Слайд 10

Мнемотаблица

Слайд 11

Игры на развитие фантазии и словесного творчества Цель: познакомиться с приёмами направленными на развитие фантазии и словесного творчества, способствующими совершенствованию связной речи.

Слайд 12

Игры на развитие словотворчества 1. «Увеличение-уменьшение» 2. «Шкатулка со сказками» 3. «Придумай необычное существо» 4. «Нелепицы».

Слайд 13

Устное народное творчество представляют собой прекрасный речевой материал, накопленный народами веками, который можно использовать, как в организованной образовательной деятельности, так и в совместно-партнерской деятельности детей. С их помощью можно развивать: Фонемати-ческий слух Граммати-ческий строй речи Звуковую культуру речи Обогащать словарь

Слайд 14

Что же относится к детскому фольклору? Потешки, прибаутки, Считалки, скороговорки, чистоговорки, басни, сказки, дразнилки, заклички, загадки, былины и т.д.

Слайд 15

Воспитание ЗКР (формирование произношения, звукопроизношение, развитие интонационной выразительности) Артикуляционная гимнастика Пальчиковая гимнастика Великолепные упражнения для отработки правильной, чёткой и грамотной речи это скороговорки

Слайд 16

Как работать со скороговорками? Прочитайте ребёнку скороговорку и по возможности покажите иллюстрацию к ней. Объясните значение сложных слов. Предложите ребёнку взять в руки мячик и, ритмично подбрасывая и ловя его двумя руками, проговорить скороговорку. Проговорить скороговорку, прохлопывая ритм ладонями. Проговорить скороговорку три раза подряд в быстром темпе.

Слайд 17

Кроссворд

Слайд 18

Спасибо за внимание