Игры и упражнения для формирования слоговой структуры слова
материал по логопедии (средняя группа) на тему

Игры и упражнения для формирования слоговой структуры слова

Слоговая структура слова -  порядок расположения и количество слогов в словах. Слоговая структура слова относится к фонематическим представлениям, это  ритмическая конструкция слов родного языка. Ребёнок в процессе взросления постепенно учится чувствовать ритм слов на интуитивном уровне.  Дети с речевым недоразвитием с трудом усваивают слоговую структуру слов, им необходимо специальное обучение. Детям дошкольного возраста необходимо преподносить весь материал в игровой, интересной им  форме, для этого были разработаны специальные игры на формирование слоговой структуры слова.
Чтобы ребёнку было легче усвоить структуру слова   нужно подключать как можно больше двигательной активности, так как  с движением у ребёнка будет лучше закрепляться речевой материал. Слова различной слоговой конструкции можно отхлопать, отстучать, отпрыгать, отшагать и так далее.

1. Игра с пирамидкой.

Поставить перед ребёнком пирамидку, затем разобрать, и начать надевать кольца, проговаривая слова различной слоговой конструкции. Необходимо на каждое колечко проговорить слог.

2. Игра с пуговицами.

Предложите ребёнку поиграть с пуговками, переберите их, подберите пуговицы разного цвета и размера. После перебирания пуговиц вместе с ребёнком выкладывайте их в ряд, проговаривая слова, на каждую пуговицу по одному слогу. Ребёнок должен видеть состав слова, после того, как вы соберёте слово, ещё раз его повторите, и поставьте собранные в ряд пуговки отдельно от других, потом обговорите,  как вы много слов собрали, какие вы молодцы!

3. Игра с мячиками.

Дайте ребёнку поиграть различными мячиками небольшого размера, покидайте или покатайте их.
После этого предложите ребёнку кидать мячики в тазик, проговаривая слова по слогам. Вместе с ребёнком отрабатывайте это упражнение, постепенно увеличивая расстояние до таза, в который нужно кидать мячи и слоговую структуру проговариваемых слов.

4. Игра с матрёшкой.

Вместе с ребёнком поиграйте в матрёшку, разберите и соберите её. Затем разберите и соберите каждую маленькую матрёшку отдельно и расставьте игрушки в ряд, проговаривая слова по слогам – на каждую игрушку по слогу.

5. Игра с геометрическими фигурами.

Предложите ребёнку изучить фигуры: круг, квадрат, треугольник. Разлижите все фигуры по отдельным кучкам.  Потом вместе с ребёнком раскладывайте фигуры в ряд (например, только круги) и проговаривайте слова по слогам, на каждый круг по слогу. Так поиграйте со всеми фигурами. Потом обсудите с ребёнком количество сказанных слов и их длину  (слова с одним слогом – короткие, слова с большим количеством слогов – длинные)

6. Игра с кубиками.

Возьмите кубики, постройте из них башню или забор, потом предложите ребёнку поговорить и проговаривайте слова по слогам, расставляя кубики в ряд «заборчиком», на каждый кубик – один слог.

7. Игра с детскими печатями.

Взрослый предлагает ребенку сделать красивую картинку и даёт ему печать. В совместной деятельности взрослый и ребёнком печатают картинки в ряд, проговаривая слова по слогам. На каждую напечатанную картинку – один слог.  Слова, напечатанные по слогам, должны располагаться отдельно  друг от друга на листе бумаги.