НОД по экологическому воспитанию.
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему
Современный конспект нод по экологии для старшего дошкольного возраста. Соответствует требованиям ФГОС.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nod_les_dom_dlya_zverey_i_ptits.docx | 29.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 83
комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга
Конспект непосредственной образовательной деятельности по экологическому воспитанию на тему: «Лес-дом для зверей и птиц.»
для детей .....старшего............дошкольного возраста ( детей пяти , шести лет с ОНР,ТНР)
ФИО: Васькина Анна Алексеевна Должность :воспитатель Название группы: «Золотая рыбка» |
Дата проведения:
Санкт-Петербург
2018
I. Цель
Актуализировать знания о птицах и диких зверях, живущих в лесу.
II. Задачи.
1. Обучающие задачи
Способствовать формированию умения записывать задачу с помощью цифр и знаков;
способствовать закреплению счётных навыков, через игру «В кормушке»;
формировать умение передавать в рисунке образ животных, через игру « Дорисуй геометрическую фигуру»;
закреплять знания о птицах и зверях, через игры « Как ты жил поживал?», «Назови птиц»;
формировать основы безопасного поведения в лесу, через рассматривание модели запрещающих знаков;
2. Развивающие задачи
Развивать диалогическую форму речи, через игру «Как ты жил поживал»,
Развивать мышление, через игру «Спрятанные животные»;
Развивать и обогащать двигательные навыки, через физкультминутку.
3. Воспитывающие задачи
Воспитывать чувство сопричастности всему живому и прекрасному, через игры «Назови птиц», «Дорисуй геометрическую фигуру»;
воспитывать желание вносить посильный вклад в природоохранное воспитание, через обсуждение запрещающих знаков;
воспитывать умение работать в коллективе, через взаимодействие в диалоге.
III. Интеграция образовательных областей.
Познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.
IV. Педагогические технологии.
Здоровьесберегающие, игровые
V. Предварительная работа.
Беседы о лесе; рассматривание наглядности: « Лес осенью», «Лес зимой», «Лес весной», «Лес летом»; беседы о поведении человека в лесу.
VI. Длительность проведения НОД:
25 минут.
VII. Материалы и оборудование.
Демонстрационный: фотографии леса без животных, леса заваленного мусором, леса с животными и птицами в формате А4, раздаточный счетный материал, макет кормушки для птиц, заготовки с изображением геометрических фигур (овал, круг, треугольник, прямоугольник) для дальнейшего рисования, маски лисы , мишки, волка, белки, зайца, магнитная доска, модели запрещающих знаков для посещения леса, карандаши, фломастеры.
Раздаточный: счётный материал,
VIII. Структура НОД.
Вводная часть | Основная часть | Заключительная часть |
Рассматривание дидактической наглядности, загадки, рассматривание запрещающих знаков, дифференциация зимующих и перелетных птиц. | игра «В кормушке», физкультминутка, «Дорисуй», «Как ты жил поживал», «Спрятанные животные». | «Назови понравившуюся игру». |
IX. Планируемые результаты.
Дети актуализируют знания по теме «Птицы», «Дикие животные», закрепят знания правил безопасного поведения в лесу, счетные навыки. Умения записывать математическую задачу с помощью цифр и знаков, повысят уровень экологическоговоспитания.
VII. Технологическая карта НОД:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Роль наблюдений в экологическом воспитании дошкольников. Экологическое воспитание детей не может осуществляться одинаково во всей России – его содержание в большей степени зависит от природных условий территории, на которой расположено дошкольно
Роль наблюдений в экологическом воспитании дошкольников. Экологическое воспитание детей не может осуществляться одинаково во всей России – его соде...
Анкета для родителей "Экологическое воспитание детей"(В рамках реализации проекта «Хочу всё знать!» Использование современных педагогических технологий в экологическом воспитании дошкольников»)
Вопросы для родителей с целью выявления их мнения по поводу экологического воспитания...
Инновационная деятельность в экологическом воспитании дошкольников. Консультация для воспитателей (В рамках реализации проекта «Хочу всё знать!» Использование современных педагогических технологий в экологическом воспитании дошкольников»)
Сегодня, как никогда экологическая проблема стала одной из актуальнейших проблем современного общества. Спасти окружающую среду человечество сможет при условии осознания каждым ответственности з...
СТАТЬЯ по экологическому воспитанию( старший дошкольный возраст) по теме "Здоровьесберегающие технологии в экологическом воспитании дошкольников"
Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании – это технологии, направленные на решение приоритетной задачи современного образования – задачи сохранения, поддержания и обогащения здоровья.Це...
Конспект по экологическому воспитанию в средней группе Тема. «Экологический светофор» Воспитание экологической культуры, осознанного гуманного отношения к природе, коррекция вариантов взаимодействия с ней.
Конспект по экологическому воспитанию в средней группеТема. «Экологический светофор» Цель:Воспитание экологической культуры, осознанного гуманного отношения к природе, коррекция вариа...
Мастер-класс по экологическому воспитанию Тема: «Экологическая игрушка – «Травянчик», как форма воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста»
Тема мастер-класса: «Экологическая игрушка - Травянчик, как форма воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста»Цель мастер - класса: распространение и передача...
Мастер-класс по экологическому воспитанию на тему: «Экологическая игрушка, как форма воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста»
laquo;Не природе нужна наша защита.Это нам необходимо её покровительство:чистый воздух, чтобы дышать,кристальная вода, чтобы пить,вся природа, чтобы жить».Реймерс Николай Фёдорович (1931-1993) ...
- Мне нравится (1)