Логопедическое занятие "Зелёный огонёк"
план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) на тему

Логопедическое занятие для подготовительной группы

с общим недоразвитием речи на тему: «Зелёный огонёк».

Учитель-логопед Кузнецова О.В.

          Задачи:

 1.Закрепить знание правил дорожного движения: сигналов светофора, дорожных знаков.

2. Познакомить детей с основными видами транспортных средств, движущихся по дорогам.

3.Развивать просодическую сторону речи: произносить звуки тише-громче.

4. Развивать слуховое внимание.

5. Осуществлять физическое развитие детей.

         Предварительная работа: чтение художественной литературы о правилах дорожного движения, дидактические игры на знакомство с дорожными знаками ((«Угадай какой знак», «Светофор»,  «Водители» и др.), заучивание стихов и отгадывание загадок о дорожных знаках, беседы о правилах безопасного поведения на улице.

  Под веселую музыку дети входят в зал (1-я команда - красный сигнал светофора, 2-я - желтый сигнал светофора и 3-я - зеленый сигнал светофора)

Ведущий:

На дорогах с давних пор

Есть хозяин - Светофор!

Перед вами все цвета,

Вам представить их пора

Приветствие команд (первую строчку говорит капитан, вторую - хором вся команда).

1 команда:

Загорелся красный свет?

Стой! Вперед дороги нет!

2 команда:

Желтый глаз твердит без слов:

К переходу будь готов!

3 команда:

На зеленый свет - вперед!

Путь свободен. Переход.

Ведущий:

Перейти через дорогу

Вам на улице всегда

И подскажут, и помогут

Эти яркие цвета.

Разминка под музыку. Приходит Лунтик.

Ведущий:  Лунтик, ты  умеешь  правильно вести себя на дороге? Ты ведь не знаешь никаких дорожных знаков.

Лунтик: А дети тоже не знают!

Дети: Знаем!

        Соревнование «Дорожные знаки».

Дети по одному подбегают к столу, на котором выложены разные дорожные знаки. Им надо выбрать знак, нужный для пешехода, и вернуться к команде. Когда прибежит последний игрок, все дети поднимают знаки вверх. Лунтик вместе с ведущим анализирует правильность выполнения задания, выборочно спрашивает о значении того или иного знака.

Ведущий: Видишь, Лунтик, как дети знают дорожные знаки!

Лунтик: И я знаю! Вот, например, эти палочки нарисованы на дороге для того чтобы играть в шахматы. Переставляешь фигуры с одной черточки на другую.

Ведущий: Вот и неправильно! Сейчас дети нам скажут, для чего нужны эти нарисованные палочки на дороге, (ответы детей).

Ответь нам, Лунтик, кто на дороге самый главный, а его сигнал - для всех закон?

Ведущий: Это светофор. А сейчас мы посмотрим, какая команда первая соберет светофор.

        Соревнование «Собери светофор».

        По команде первый ребенок бежит к разорванному светофору. Берет кирпичик и ставит его напротив команды, бежит обратно. Второй прикрепляет к нему гимнастическую палку, на которой уже есть держатели для колец. Третий вешает красное кольцо, четвертый - желтое, пятый - зеленое. Победителем считается команда, которая первой закончит соревнование и правильно по цвету повесит кольца.

Ведущий: Выходя на улицу, приготовь заранее вежливость и сдержанность, а главное внимание!

Затем обращается к Лунтику: «А ты внимателен на дороге?»

Лунтик: Очень внимателен! Иду куда хочу. Хочу - иду туда, хочу - иду сюда!

Лунтик импровизирует под музыку (шум тормозов): падает. Ведущий помогает ему встать.

Ведущий: Вот что может получиться, если быть невнимательным на улице. Сейчас дети тебе покажут, какие они внимательные на улицах.

Игра  «Сигналы светофора»

- Ребята расскажите, как правильно переходить дорогу. (По пешеходному переходу, убедиться, что горит зеленый сигнал, внимательно посмотреть налево, направо, еще раз налево и начинать переход.)

          Перед каждым ребёнком выкладываются круги красного, желтого и зеленого цвета. Дети делают 3 шага вперед, поочередно наступая на красный, желтый и зеленый круг, при этом приседают всё ниже и ниже. И произносят слова: «Нет!», «Внимание!», «Да…», с каждым разом понижая громкость голоса.

 Эстафета «Подземный переход»

          Перед каждой командой выкладывается тоннель и стойка. Дети по очереди пролезают через тоннель, оббегают стойку и возвращаются к своей команде. Выигрывает команда, которая быстрее всех выполнит задание.

Ведущий: Лунтик, а ты знаешь загадки о дорожном порядке?

Лунтик: Конечно, знаю. Эти загадки из кроссворда, если правильно отгадать, то прочтете слово, которое получится в выделенных клеточках.

Вносится кроссворд, выполненный на большом картоне. Каждой команде достаются две загадки о транспорте. В выделенных клетках должно получиться слово «дорога»

Загадки.

Этот конь не есть овса

Вместо ног два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем

Только лучше правь рулем. (Велосипед)

Для этого коня еда -

Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасется,

По дороге он несется. (Автомобиль)

Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками. (Троллейбус)

Дом по улице идет,

На работу всех везет

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

Силач на четырех ногах

В резиновых сапогах,

Прямиком из магазина

Притащил нам пианино. (Грузовик)

Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма,

По прямым стальным дорожкам

Ходят яркие дома. (Трамвай)

   Игра на внимание «Это я, это я, это все мои друзья».

Лунтик задает вопросы, а дети отвечают.

Кто из вас в трамвае тесном

Уступает старшим место?

Кто из вас идя домой,

Держит путь на мостовой?

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

Предоставляется слово жюри. Подводятся итоги, награждаются победители. Под звуки марша дети выходят из зала.