Советы для родителей
консультация по логопедии ( группа) на тему
Советы для родителей
Поговори со мной… . О хорошем развитии речи как условии успешного обучения в школе говорят много. Однако родители не всегда осознают, как же эту речь развивать.
Часто можно услышать: «Мы так много читали ребенку, рассказывали стихи, учили, объясняли, так много обо всем разговаривали, но результата нет; сам ребенок не может ни описать самую простую картинку, ни о чем-то рассказывать…».
Да как же иначе: ведь это родители рассказывали, говорили, объясняли – не ребенок.
«Речистость» у детей разная: одних не остановишь, а из других и слова не вытянешь. Но даже и «молчуны» разговорятся, если есть стимул для разговора.
Какими упражнениями можно развивать речь?
1. Рассматриваете ли вы картинку, читаете ли книгу, слушаете ли сказку – обращайте внимание ребенка на редко встречающиеся в бытовых разговорах обороты речи, спрашивайте, что значит то или иное слово.
2. Играйте в игру «Доскажи словечко»: взрослый читает короткое стихотворение, а ребенок должен догадаться и назвать последнее в нем слово.
3. Играйте в слова. Это может скрасить долгий путь в транспорте, скучный поход по делам или необходимость лежать в постели. К таким заданиям можно отнести:
-какими словами, красками можно описать время года;
-назови слово-предмет, слово-действие, слова-ассоциации, слово-цвет, только веселые слова;
-расскажи о предмете, какой он (назови как можно больше прилагательных); что он может делать (назови как можно больше глаголов) и т.д.
-играйте в игру «Если бы, да кабы…». Ребенку предлагается закончить предложение:
Если бы я был Улицей, то я бы…, потому что…. .
Если бы я был Дождиком, то я бы…, потому что … .
-играйте в игру «Хорошо-плохо».
Что хорошего в Бабе Яге, а что плохого?
Что хорошего в болезни, а что плохого?
Что хорошего в дождике, а что плохого?
-играете в слова с противоположным значением (антонимы):
веселый-грустный, сильный-слабый и т.д.
-играйте в слова, где изменяется только один звук:
почка-дочка точка-кочка-…
4. Предложите ребенку пересказать сказку, рассказ, мультфильм. Спросите, что больше всего понравилось и почему. Попросите описать понравившегося героя.
5. Играйте в игру: «Найди ошибку в предложении». (В лес растут грибы. Шишки растут … елке)
6. Учите ребенка составлять рассказ по картинке. Объясните, что рассказ состоит из начала (короткого, как утор), середины (длинного, как день), и конца (короткого, как вечер).
7.Разыграйте знакомую сказку «в лицах» с разной интонацией.
Помните! Ребенка очень легко сбить: достаточно порой ухмылки, насмешки, оттенка недоверия – и увлеченный «говорун сразу скисает».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25 КБ |
Предварительный просмотр:
Советы для родителей
Поговори со мной… . О хорошем развитии речи как условии успешного обучения в школе говорят много. Однако родители не всегда осознают, как же эту речь развивать.
Часто можно услышать: «Мы так много читали ребенку, рассказывали стихи, учили, объясняли, так много обо всем разговаривали, но результата нет; сам ребенок не может ни описать самую простую картинку, ни о чем-то рассказывать…».
Да как же иначе: ведь это родители рассказывали, говорили, объясняли – не ребенок.
«Речистость» у детей разная: одних не остановишь, а из других и слова не вытянешь. Но даже и «молчуны» разговорятся, если есть стимул для разговора.
Какими упражнениями можно развивать речь?
- Рассматриваете ли вы картинку, читаете ли книгу, слушаете ли сказку – обращайте внимание ребенка на редко встречающиеся в бытовых разговорах обороты речи, спрашивайте, что значит то или иное слово.
- Играйте в игру «Доскажи словечко»: взрослый читает короткое стихотворение, а ребенок должен догадаться и назвать последнее в нем слово.
- Играйте в слова. Это может скрасить долгий путь в транспорте, скучный поход по делам или необходимость лежать в постели. К таким заданиям можно отнести:
-какими словами, красками можно описать время года;
-назови слово-предмет, слово-действие, слова-ассоциации, слово-цвет, только веселые слова;
-расскажи о предмете, какой он (назови как можно больше прилагательных); что он может делать (назови как можно больше глаголов) и т.д.
-играйте в игру «Если бы, да кабы…». Ребенку предлагается закончить предложение:
Если бы я был Улицей, то я бы…, потому что…. .
Если бы я был Дождиком, то я бы…, потому что … .
-играйте в игру «Хорошо-плохо».
Что хорошего в Бабе Яге, а что плохого?
Что хорошего в болезни, а что плохого?
Что хорошего в дождике, а что плохого?
-играете в слова с противоположным значением (антонимы):
веселый-грустный, сильный-слабый и т.д.
-играйте в слова, где изменяется только один звук:
почка-дочка точка-кочка-…
4. Предложите ребенку пересказать сказку, рассказ, мультфильм. Спросите, что больше всего понравилось и почему. Попросите описать понравившегося героя.
5. Играйте в игру: «Найди ошибку в предложении». (В лес растут грибы. Шишки растут … елке)
6. Учите ребенка составлять рассказ по картинке. Объясните, что рассказ состоит из начала (короткого, как утор), середины (длинного, как день), и конца (короткого, как вечер).
7.Разыграйте знакомую сказку «в лицах» с разной интонацией.
Помните! Ребенка очень легко сбить: достаточно порой ухмылки, насмешки, оттенка недоверия – и увлеченный «говорун сразу скисает».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/17/picture-388572-1403028466.jpg)
Консультация для родителей "Советы для родителей ребенка с синдромом Дауна".
Советы для родителей ребенка с синдромом Дауна.Дорогие родители! Вы узнали, что у вашего ребенка синдром Дауна. Радость по поводу рождения вашего ребенка омрачена. Это не такой ребено...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/26/picture-539345-1417004113.jpg)
1. Консультация для родителей и воспитателей "Особенности внимания у детей с ЗПР дошкольного возраста" 2. Советы для родителей "Как организовать внимание детей с ЗПР дошкольного возраста во время занятий"
В первой статье представлены: общая характеристика внимания, особенности внимания дошкольников с ЗПР, игры и упражнения на развитие внимания.Во второй статье перечислены советы по организа...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/04/picture-565305-1604518805.jpg)
Консультация для родителей " 10 советов для родителей по адаптации ребёнка раннего возраста"
Материал об адаптации детей к детскому саду....
Консультация для родителей на тему "Полезные советы для родителей"
Консультация для родителей на тему "Полезные советы для родителей"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/13/picture-735998-1452704102.jpg)
"Советы психолога родителям"- консультация для родителей
Как увидеть своих детей состоявшимися, умными и благородными....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/03/picture-192100-1359886281.jpg)
Консультация для родителей "20 советов для родителей по адаптации детей к детскому саду".
В консультации предложение к родителям как пройти адаптацию в условиях дошкольного учреждения , приспособление функций организма ребенка к условиям существования в группе....