Тексты для автоматизации звуков для детей с ОНР
учебно-методический материал по логопедии (старшая группа) по теме

На этапе автоматизации звука в тексте каждый логопед сталкивается с проблемой нехватки речевого материала. Подбор текста для пересказа - непростая задача, потому что речевые возможности детей сугубо индивидуальны.

Предлагаю  тексты для пересказа с использованием иллюстраций. Сначала текст пересказывает (читает) педагог, последовательно выкладывая предметные картинки. Затем эту работу выполняет ребёнок. Особенность данных текстов - простота и доступность как содержания, так и  грамматического построения. Тексты №3 и №4 позволяют педагогу вносить изменения в соответствии с индивидуальными произносительными возможностями ребёнка: использовать картинки других животных (текст №3), других игрушек (текст №4). Для перехода к следующему этапу автоматизации звуков (употребление звука в самостоятельной речи) в качестве домашнего задания можно предложить придумать продолжение рассказа.