«На что похожа буква» Буква Ф.
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему
Цель: Ознакомление с новой буквой алфавита.
Задачи:
1.Учить выделять из слов на слух и дифференцировать согласные звуки [ ф ] [ ф' ], узнавать графический образ букв, формировать навык чтения сочетаний букв, слогов, слов.
2.Развивать речь, внимание, логическое мышление, фонематический слух.
3.Воспитывать интерес к чтению, чувство товарищества, самостоятельности,
дисциплинированности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «На что похожа буква» Буква Ф.
Цель: Ознакомление с новой буквой алфавита.
Задачи:
1.Учить выделять из слов на слух и дифференцировать согласные звуки [ ф ] [ ф' ], узнавать графический образ букв, формировать навык чтения сочетаний букв, слогов, слов.
2.Развивать речь, внимание, логическое мышление, фонематический слух.
3.Воспитывать интерес к чтению, чувство товарищества, самостоятельности,
дисциплинированности.
Ход занятия
I. Организационный момент ( Положительный настрой на работу).
Повторение букв: а) Назвать только гласные буквы ( петух) картина1, б) Назвать только согласные буквы (шмель) картина 2
2. Знакомство с буквой Ф.
-Звуки Ф и Ф’обозначаются буквой Ф. Посмотрите на эту букву. Как вы думаете, на что она похожа?
Дети читают стихи.
Всем известно без подсказки,
Буква Ф – как ключ из сказки.
Никогда его у нас
Не отнимет Карабас.
Я футбольный судья.
Целый день с мальчишками.
Два футбольных мяча
У меня под мышками! (дети изображают судью с мячами)
Федя ходит руки в боки,
Значит, выучил уроки. (Встаньте, пожалуйста, покажите, как ходит Федя.)
3. Работа в тетрадях.
Посмотрите, из каких элементов состоит буква Ф.
Сначала нарисуй кружок,
А рядышком еще другой.
Теперь, старайся, мой дружок,
Их разделить прямой чертой.
4 Физкульминутка.
5.Беседа:
-Как фыркает ёж? Ф – ф –ф.(Иллюстрация).
-Как поёт песенки синица? Фью – фью – фью!(Иллюстрация).
-Какие новые звуки услышали? [ ф ], [ ф' ]. Эти звуки обозначаются буквой ф.
6.Закройте глаза, напечатайте букву в воздухе.
7.Чтение с доски:
ФА ФАР РАФ
ФО ФОР РОФ
ФУ ФУР РУФ
ФЕ ФЕР РЕФ
ФИ ФИР РИФ
8.Игра. Если вы услышали в слове новый звук – ХЛОПАЕМ, если звука нет, значит сидим спокойно.
Фартук, ваза, факир, ширма, фонтан, фикус, снег, фарфор, конфета, фрак.
9.Окончание занятия.
-С какой буквой познакомились? ( с буквой Ф).
-Понравилось ли вам наше общение? Кому понравилось – нарисуйте солнышко жёлтым карандашом в тетрадке, где печатали; кому не понравился – красным, кто испытывал трудности в ходе работы – оранжевым.
-Какое задание понравилось больше всех?
-Где испытывали затруднения?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Картотека стихотворений «На что похожа буква. Буква Р, С,Т, У, Ф,Ц,Ш»
Картотека стихотворений«На что похожа буква. Буква Р, С,Т, У, Ф,Ц,Ш»Буква Р.1.Р вдали виднаПередохни, шофёр, немного:Стоянка здесь разрешена.2. Буква Р – на мачте парус,Вдаль плывёт,...

Логопедический проект «На что похожа твоя буква»
Состав участников проекта: дети, занимающиеся на логопункте ДОУ, учитель-логопед, воспитатели, родители. Проблемная ситуация: проект в логопедической работе с детьми дошкольного возраста позволит...

Картотека стихотворений «На что похожа буква. Буква Р, С,Т, У, Ф,Ц,Ш»
Картотека стихотворений«На что похожа буква. Буква Р, С,Т, У, Ф,Ц,Ш»Буква Р.1.Р вдали виднаПередохни, шофёр, немного:Стоянка здесь разрешена.2. Буква Р – на мачте парус,Вдаль плывёт,...

Логопедический проект "На что похожи гласные буквы"
Логопедический проект "На что похожи гласные буквы"...

Педагогический проект «На что похожи буквы»
Проект ориентирован на освоение детьми образовательных областей "Познание", "Коммуникация", "Художественное творчество", направлен на достижение целей развития у детей п...