Консультация для родителей "Готовим руку к письму"
консультация по логопедии на тему

Консультация для родителей.

        Развитие графических навыков - еще один необходимый аспект подготовленности ребенка к обучению в школе. На занятиях по математике и обучению грамоте дети, под руководством воспитателя, в тетрадях выполняют различные задания: рисуют простым карандашом простые палочки, дуги, кружочки, овалы, размещая все это в клетках. Затем постепенно переходят к более сложным  рисункам. Вся эта работа сопровождается забавными стихами, чтобы заинтересовать детей и оживить однообразную работу, которую некоторые из них не любят выполнять.

             Делая тот или иной рисунок, ребенок не только выполняет движения рукой, но и включает в работу речевой и слуховой анализаторы, тренирует память, так как стихи постепенно заучиваются, и ребенок уже непроизвольно ,зарисовывает что-то в тетради, начинает произносить строчки из них. Таким образом, идет оречевление производимых действий.

                В процессе этой работы сам  рисунок дробится на. составные элементы, которые отрабатываются построчно. По мере их освоения, части соединяются в единое целое, рисунок обрастает новыми деталями. Все они точно вписываются в клетку. Ребенок должен очень хорошо ее видеть и соизмерять свой рисунок с образцом, данным в начале строчки. Если работа вызывает затруднения, можно точками наметить предстоящую работу. С помощью этой опоры ребенок учится правильно вести линию, не "выезжать " за клеточку, а когда его рука хорошо освоит движение, будет делать это самостоятельно. К новому рисунку не стоит переходить до тех пор, пока какой-то элемент или движение не отработаны.

                     Писать ребенку удобнее простым мягким карандашом, но ближе к школе, переходите на ручку, желательнее гелиевую .т.к. написание такой ручкой не требует усилий, нажатия пальцами. Следует обязательно следить не только за тем, как ребенок держит карандаш, но и за осанкой его: спина прямая с наклоном легким вперед, ноги стоят обеими ступнями на полу или скамейке, руки лежат на столе, расстояние  от глаз до тетради не менее 20см.