Совместная работа педагогов и родителей по преодолению речевых нарушений при дизартрии у дошкольников.
материал по логопедии (старшая группа) по теме

Коррекционная работа с детьми-дизартриками, как правило, протекает с большими трудностями, так как нормализация моторики органов артикуляции и улучшение качеств самих артикуляционных движений занимает довольно длительный период и не приводит к ожидаемым результатам. Опираясь на собственный опыт и опыт коллег, мы пришли к выводу, что коррекционные цели будут успешнее осуществляться при активном использовании такого метода  как логопедический массаж. Данный метод может проводиться на всех этапах коррекционного воздействия, но особенно значимо его использование на начальных этапах работы. Применение массажа сделает коррекционную работу качественней, эффективней, а также поможет сократить подготовительный период, цель которого подготовить базу для более качественных артикуляционных движений.