«Бесполезное – полезно!»
статья по логопедии (старшая группа) на тему
«Бесполезное – полезно!»
Самостоятельно сделанные игры
Как известно, игра – это наиболее эффективный путь развития ребёнка.
Современным детям предоставлен широкий спектр всевозможных, качественных, развивающих игр. Малышей трудно чем-либо удивить, а тем более удивить их родителей. Ведь порой в комнате ребёнка можно открывать логопункт, родители считают, что дорогостоящие пособия привлекут внимание малыша, поспособствуют развитию речи, мышления, памяти.
А ведь для того, чтобы что-то получилось, необходимо уделить время, возможно, совместно придумать игру, сделать игрушку. Тем более материал для творчества всегда имеется под рукой.
Самостоятельно сделанные игры положительно сказываются на эмоциональном состоянии детей, позволяют активизировать способность к общению, обучению и развитию: развитию моторики артикуляционного аппарата; формированию правильного звукопроизношения; развитию фонематического слуха и навыков звукового анализа и синтеза; развитию произвольной моторики пальцев рук, высших психических функций.
1 Игра «Аэропорт» (крышки, журналы)
Цель: развитие функции фонематического слуха и навыка слогового анализа.
Ход игры: ребёнку предлагается посадить самолёт на соответствующую площадку. Один слог (дом) – одна крышка, два слога (сова) – две крышки, три слога (машина)– три крышки и т.д.
2 Игра «Жёлуди» (бусинки, снежинки, ёмкости из-под бахил)
Цель: развитие слогового анализа и синтеза.
Ход игры: ребёнку предлагается взять столько жёлудей, сколько слогов в слове, обозначить ударный слог, положив снежинку или бусинку в соответствующий жёлудь. Слово – машина – О О О
3 Игра «Гараж» (крышечки из-под киндер-сюрпризов, пустые коробочки)
Цель: развитие слогового анализа.
Ход игры: ребёнку предлагается поместить автомобиль в гараж, этажность соответствует количеству слогов.
4 Игра «Чудо звук» (крышечки от пластиковых бутылок)
Цель: развитие фонематического слуха, слогового анализа.
Ход игры: разбор слова с количественным и качественным анализом его звуко – слогового состава. (Синяя крышка-согласный твердый звук, красная – гласный звук, зелёная – согласный мягкий звук).
5 Игра «Пароход» (крышечки от бутылочек)
Цель: развитие слогового анализа.
Ход игры: ребёнку предлагается взять столько пароходиков, сколько слогов в слове, гудком обозначить ударный слог (поднять пробку).
6 Игра «Червячки» (зажимы для пакетов)
Цель: развитие слогового анализа и синтеза.
Ход игры: ребёнку предлагается развернуть столько червячков, сколько слогов в слове, звуков в слове.
7 Игра «Грибная поляна» (ложечки киндер-сюрпризов, подложки)
Цель: развитие слогового анализа и синтеза.
Ход игры: ребёнку предлагается посадить столько грибов, сколько слогов, звуков в слове.
8 Игра «Капелька» (бутылочки с пипеткой)
Цель: развитие фонематического слуха, звукового анализа.
Ход игры: написать цветными капельками слово (Синяя капля-согласный, красная – гласный), К О Т, К У К Л А
9 Игра «Погремушки» (ёмкости из-под киндер-сюрпризов, бусинки)
Цель: развитие фонематического слуха, звукового анализа.
Ход игры: предложить ребёнку выбрать столько звучащих яичек, сколько слогов, звуков в слове.
Хотелось бы отметить, что стоит включить мышление, воображение и совсем бесполезный материал, становится полезным, увлекательным, всесторонне развивающим пособием, а совместная деятельность родителя и ребёнка принесёт не только удовольствие, но и пользу.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/10/31/dsc01763.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Полезные и бесполезные книги.
Консультация для родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/22/picture-423390-1395502875.jpg)
Как отличить полезную игрушку от бесполезной.
У игрушек важная функция – с их помощью ребенок познает мир. Но не каждая игрушка полезна. Почему?...
Полезные и бесполезные книги
В данном самериале подпробно описано разнообразие книг для всестороннего развития детей. Материал рассчитан на родителей....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/26/picture-512331-1606399067.jpg)
Тренинг для родителей: «Полезные и бесполезные правила жизни моего ребёнка в семье»
Повышение родительской компетентности, понимание природы, внутренних переживаний и потребностей ребёнка дошкольного возраста; исследование родителями собственной способности смотреть на мир глазами ре...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/09/picture-779371-1460222001.jpg)
Психологический тренинг для родителей "Полезные и бесполезные правила жизни моего ребенка в семье"
Консультация для родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/09/picture-1297354-1607533851.jpg)
Тренинг для родителей "Полезные и бесполезные правила жизни моего ребёнка в семье"
Повышение родительской компетентности....
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/28/picture-1319114-1616939037.jpg)
Экологический проект "Превращение полезного из бесполезного"
Проектная технология в дошкольном образовании главное направление в воспитании ребят. Данная работа являяется примером поддержки детской инициативы.Раскрывает экологические проблемы в современном мире...