Памятка для родителей «Книга и ребенок»
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Родители, это ВАЖНО!

• Читайте вслух с ребенком не менее 10-15 минут в день.
• Перед чтением уберите со стола отвлекающие   предметы, проветрите комнату.
• Если ребенок устал, проведите физкультминутку.
• Во время чтения книги выясняйте значения трудных слов,   рассматривайте  иллюстрации.
• Беседуйте о прочитанном:  о том, чему учит книга,  что нового   ребенок узнал.
• Предложите ребенку нарисовать картинку к самому   интересному отрывку из книги или выучить его наизусть.
• Предлагайте ребенку для самостоятельного чтения   специальную   литературу из серии «Читаем сами».

МБДОУ «Детский сад № 4»

ПАМЯТКА

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Книга и ребенок»

Подготовила:

учитель-логопед Заикина А.И..

2024

НАУЧИТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА,

КАК НАДО ОБРАЩАТЬСЯ С КНИГАМИ

• Книги нельзя рвать!

• Книги нельзя мять!

• Нельзя рисовать на книгах!

• Нельзя загибать углы!

• Книги надо брать чистыми руками!

• При чтении книги пользоваться закладкой!

ДЕСЯТЬ «ЗА»

 ПОЧЕМУ ДЕТЯМ НЕОБХОДИМО ЧИТАТЬ КНИГИ

1. Благодаря чтению развивается РЕЧЬ ребенка и увеличивается его словарный запас. Книга учит маленького человека выражать свои мысли и понимать сказанное другими людьми.

2. Чтение развивает МЫШЛЕНИЕ. Из книг ребенок учится абстрактным понятиям и расширяет горизонты своего мира. Книга объясняет ему жизнь и помогает увидеть связь одного явления с другим.

3. Работа с книгой стимулирует ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, позволяет работать фантазии и учит детей мыслить образами.

4. Книги помогают ребенку ПОЗНАТЬ САМОГО СЕБЯ. Для чувства собственного достоинства очень    важно знать, что другие люди думают, чувствуют и реагируют так же, как он.

5. Чтение развивает познавательные интересы и расширяет КРУГОЗОР. Из книг и периодики ребенок узнает о других странах и другом образе жизни, о природе, технике, истории и обо всем, что его интересует.
6. Книги помогают детям ПОНЯТЬ ДРУГИХ. Читая книги, написанные писателями других культур и других эпох, и, видя, что их мысли и чувства похожи на наши, дети лучше понимают их и избавляются от предрассудков.

7. Книги это основной ПОМОЩНИКИ РОДИТЕЛЕЙ в решении воспитательных задач. Они учат детей этике, заставляют размышлять о добре и зле, развивают способность к сопереживанию, помогают научиться входить в положение других людей.

8. Книги придают СИЛЫ И ВДОХНОВЕНИЕ. Они увлекают и развлекают. Они заставляют детей и взрослых смеяться и плакать. Они сокращают одиночество, приносят утешение и указывают выход из трудного положения.

9. Процесс совместного чтения способствует ДУХОВНОМУ ОБЩЕНИЮ родителей и детей, установлению взаимопонимания, близости, доверительности.  Книга объединяет поколения. Хорошую детскую книжку нужно читать ребенку вслух.

10. Чтение это самое ДОСТУПНОЕ И ПОЛЕЗНОЕ для интеллектуального и эмоционально-психического развития ребенка занятие. Книгу можно брать с собой, куда угодно. Ее можно бесплатно взять в библиотеке, и ей не нужна электросеть.

Любите книгу всей душой!

Она не только ваш лучший друг, но и до конца верный спутник!

Шолохов М.А.