Мастер-класс для родителей "Изготовление объемных закладок"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Цель: привлечение родителей к совместной творческой деятельности через знакомство с техникой оригами через изготовление закладки с элементами аппликации. 

Задачи:

• познакомить и научить родителей изготавливать фигурки из бумаги.
• научить родителей делать закладки для книг своими руками;
• упражнять в умении ровно и аккуратно складывать бумагу, четко выполнять сгибы;
• развивать мелкую моторику рук, глазомер, интерес к своей работе, фантазию, эстетический вкус;
• способствовать активному включению родителей в совместную конструктивно-творческую деятельность;
• создать благоприятную атмосферу для неформального общения с родителями.

Материал: листы бумаги квадратной формы разных размеров и цветов. Поделки и композиции, выполненные по технике оригами, схемы.

Искусство оригами знакомо каждому из нас с детства. В переводе с японского оригами означает – «сложенная бумага». Каждый взрослый, будучи ребенком, делал кораблики, самолётики, лягушек и тюльпаны из бумаги. Сегодня это увлечение популярно как никогда ранее: им увлекаются и взрослые, и дети.

Оригами – идеальная дидактическая игра, развивающая фантазию и изобретательность, логику и пространственное мышление, воображение и интеллект.

Оригами – развивает у детей способность работать руками, приучает к точным движениям пальцев под контролем сознания, у них совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера. Разработка тонких и точных движений необходима ребенку не только для того, чтобы уверенно управлять своим телом, деликатная моторика пальцев развивает мозг, его способность контролировать, анализировать, повелевать.

Оригами способствует концентрации внимания, так как заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат.

Оригами имеет огромное значение в развитии конструктивного мышления детей, их творческого воображения, художественного вкуса.

Оригами стимулирует и развитие памяти, так как ребенок, чтобы сделать поделку, должен запомнить последовательность ее изготовления, приемы и способы складывания.

Оригами активизирует мыслительные процессы. В процессе конструирования у ребенка возникает необходимость соотнесения наглядных символов (показ приемов складывания) со словесными (объяснение приемов складывания) и перевод их значения в практическую деятельность (самостоятельное выполнение действий).

Оригами совершенствует трудовые умения ребенка, формирует культуру труда.

В процессе складывания фигур оригами дети знакомятся с основными геометрическими понятиями (угол, сторона, квадрат, треугольник и т. д.), одновременно происходит обогащение словаря специальными терминами. Дети смогут легко ориентироваться в пространстве и на листе бумаги, делить целое на части, что необходимо детям дошкольного возраста.

Оригами способствует созданию игровых ситуаций. Сложив из бумаги фигурки животных, дети включаются в игру-драматизацию по знакомой сказке, становятся сказочными героями, совершают путешествие в мир цветов и т. д. И это еще далеко не все достоинства, которые заключает в себе волшебное искусство оригами.

Систематическое занятие с ребёнком оригами - гарантия его всестороннего развития и успешной подготовки к школьному обучению.

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ:

• Начните знакомство с техникой оригами с самых простых фигурок, предлагая ребенку повторять ваши действия с бумагой.
• Получайте удовольствие от совместных действий с малышом, не требуйте от него слишком многого.
• Не скупитесь на похвалу, найдите слова ободрения в случае неудачи, настройте ребенка на то, что в следующий раз все получится гораздо лучше.
• Применяйте свои артистические способности, исполняя роль ученика, и ваш маленький «учитель» с радостью придет вам на помощь.
• Помните, что занятие не должно длиться более 30 минут.
• При появлении усталости используйте потешку, сопровождая ее пальчиковой гимнастикой:

«Наши пальцы не ленились,

Над фигуркою трудились.

Уголочки загибали

И немножечко устали.

Мы легонько их стряхнем,

Снова складывать начнем».

Как подружить ребенка с книгой? Поселить в ней забавных зверят! Закладка для книг оригами складывается буквально в два счета. Убедитесь в этом сами: предложите маленьким читателям сделать целую коллекцию персонажей своими руками. Для этого ребятам нужно лишь смастерить несколько цветных заготовок и каждую из них украсить по-своему. Готовая закладка - уголок из бумаги надевается на страницу – и теперь нужное место в книжке можно найти мгновенно!

Сегодня я предлагаю вам научиться изготавливать простые закладки для того, чтобы затем вы смогли сделать это со своим ребёнком дома.

Для поделки вам понадобятся:

- цветная бумага

- клей ПВА

- ножницы и карандаши/фломастеры для декора.

Ход работы:

ШАГ 1. Квадратный лист бумаги (примерно 15х15 см) сложите по диагонали.

ШАГ 2. Уголки загните кверху, чтобы получить квадрат меньшего размера.

ШАГ 3. Снова разверните этот квадрат до треугольника (см. шаг 1) и отогните книзу верхний уголок (только один слой).

ШАГ 4. Боковые треугольники заправьте в образовавшийся «кармашек». Заготовка есть!

ШАГ 5. Теперь придайте заготовке вид любого животного. Проявите фантазию, выдумайте свой собственный дизайн и создайте еще больше закладок для книг в технике оригами!

Ваша работа готова.

Желаем Вам творческих успехов.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2

Мастер-класс для родителей

«Изготовление объемных закладок»

Воспитатель: Гусева О.Н.

Саров,

2024 г.