Консультация
консультация по конструированию, ручному труду (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

                                     Консультация для родителей

                                        «Чудо конструктор Лего»

Порой устаем от бессмыслицы вечного бега,

Кому-то пытаясь полезность свою доказать

А лучше возьмем вечерком мы детальки из «Лего»

И будем с ребенком его мечту собирать!

В этой консультации хочу рассказать вам, почему нам просто необходимо играть в «Лего» вместе с нашими детьми. И раскрыть секрет, как это сделать увлекательно!

Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. Благодаря разработкам компании LEGO на современном этапе появилась возможность уже в дошкольном возрасте знакомить детей с основами строения технических объектов. От рождения детям присуще стремление исследовать окружающий их мир. Известно, что дети лучше всего учатся в игре. В процессе игры создаются условия, позволяющие ребенку самостоятельно строить систему взаимоотношений со сверстниками и со взрослыми. «Лего» - самая популярная игра на планете. У слова «Лего» два значения: «я учусь» и «я складываю». Британская ассоциация торговцев игрушками присвоила конструктору звание - «Игрушка столетия».                                                                                      Вот характеристика, которой соответствует лучший в мире конструктор:                                     - Неограниченный потенциал игры.                                                                                             - Подходит для девочек и мальчиков.                                                                                                        - Подходит для всех возрастов.                                                                                                                    - Подходит для любого сезона.                                                                                                                  - Здоровые и спокойные игры.                                                                                                                    - Можно долго играть.                                                                                                                                    - Развивает воображение и творческие способности.                                                                                        - Чем больше кирпичиков «Лего» – тем лучше.                                                                                             - Качество видно в каждой детали.      

Почему полезно заниматься конструированием и играть в Лего:

Развитие речевых навыков. Ребенок расширяет словарный запас, узнает много новых слов и их значение. В процессе игры с конструктором ребята обсуждают проект, что также формирует хорошую привычку к открытой коммуникации в команде.

Социализация. Лего конструирование помогает детям быстрее социализироваться, находить подход к разным ребятам, вместе искать решение совместно, поддерживать членов своей команды, выражать свое мнение и быть готовым учесть точку зрения других. Все эти навыки пригодятся во взрослой жизни, но база закладывается в дошкольном возрасте.

Ассоциативное и образное мышление. Сборка конструктора — это творческий процесс, где у детей есть свобода выбора. Ребенок придумывает образы, ищет нестандартные решения, экспериментирует с разными вариантами сборки. Конструктор развивает креативность, фантазию, воображение — навыки, востребованные во многих современных профессиях.

Способность завершать начатое, что дается дошкольникам не всегда легко. Конструирование учит анализировать и исправлять ошибки. Конструктор можно собирать бесконечное количество раз, что позволяет ребенку с учетом своего прошлого опыта сделать работу над ошибками и создать усовершенствованную модель.

Скорость реакции. Регулярно занимаясь лего конструированием, дошкольники становятся более наблюдательными, внимательными и ловкими. Собирая модель из деталей конструктора по определенной схеме, ребенок быстрее учится определять размеры, цвета, формы, фактуру предметов.

Психологическая разгрузка. Собирая, конструктор, ребенок может успокоиться, отвлечься от негативных мыслей. Некоторые детские психологи видят пользу в том, чтобы применять лего-конструктор в своей практике.

Командная работа. Занятия по лего конструированию объединяют детей — они работают как одна команда для достижения общей цели, учатся обосновывать свои решения и принимать во внимание чужое мнение.

Польза конструкторов для мелкой моторики

Мелкая моторика — это движением мелких мышц кистей рук. Здесь важно отметить ключевую связку для координации — «руки-глаза». Так как развитие мелких движений рук происходит как раз при помощи зрения. Собирая отдельные детали Лего, ребенок учится правильно сопоставлять движение рук и зрение.

Почему с раннего детства так важно уделять внимание развитию мелкой моторики? Дело в том, что этот навык напрямую связан с формирование таких ключевых познавательных процессов, как память, внимание и координация движений. Как раз мелкая моторика связана с развитием речи у детей и четкостью произношения звуков. Скорее всего, у ребенка с хорошо развитой мелкой моторикой не будет проблем с письмом, а почерк будет красивым и аккуратным.

Как Лего развивает пространственное восприятие

С помощью конструкторов Лего дошкольники обучаются созданию пространственных образов, что улучшает его способность ориентироваться в пространстве, помогает представлять предметы в трехмерном измерении. Ребята сравнивают, обобщают, выделяют частное, учатся подбирать детали, видеть между отдельными элементами взаимосвязь, выстраивать логичную композицию.

Пространственное мышление отвечает за способность решать геометрические задачи, ориентироваться в пространстве, представлять объекты в трехмерном измерении. Дошкольникам важно приобретать и развивать пространственные навыки, чтобы преуспеть в таких направлениях, как математика и визуальные искусства.

Конструирование и логическое мышление

Занятия по сборке конструкторов помогают ребенку усвоить элементарные логические приемы — обобщение и конкретизацию, анализ и синтез, сравнение, абстрагирование. Ребенок выбирает нужные детали, сверяет их с инструкцией или своим воображением, строит задуманную композицию. Дошкольники учатся планировать свои действия, представляя работу целиком, также самостоятельно выявлять ошибки и исправлять их.

Благодаря хорошо развитой логике ребенок сможет легко и быстро устанавливать причинно-следственные связи, также это положительно скажется на его речевой активности.

Математические способности

Некоторые исследования подтвердили, что существует прямая взаимосвязь между детской увлеченностью конструкторами и успеваемостью по математике в возрасте 10-12 лет. Играя с Лего, ребенок развивает интерес к счету, также учится умению анализировать, сравнивать, обобщать, ориентироваться на целостное восприятие будущей постройки. Уже в раннем возрасте ребенок знакомится с математическими представлениями о форме, величие, количественных и пространственных отношениях предметов.

Благодаря занятиям по лего конструированию ребенок развивает предметную деятельность, то есть, учится производитель с предметом определенные действия согласно его прямому назначению. При этом в процессе игры ребенок может использовать предметы не по их назначению и экспериментировать. В результате у дошкольника развиваются не только математические, но и творческие способности.

           Конструктор «ЛЕГО» можно разделить на два больших класса: классическое мелкое «ЛЕГО» и крупное «ЛЕГО- Дупло». «ЛЕГО- Дупло» предназначено для детей с полутора лет. В этих наборах не так много разнообразных деталей - в основном, прямоугольные и квадратные кирпичики и пластинки. Многие автомобили в этом наборе разбираются на две части - платформа с колёсами и корпус машины. Во многих наборах есть дверцы, окошки, заборчики. Такие элементы очень оживляют строительство. Так же одним из плюсов этих наборов является обилие пластмассовых человечков и животных, которые крепятся к пластине. Кроме того, в «Лего Дупло» много обучающих наборов, предназначенных для обучения ребёнка счёту, умению строить по инструкции, буквам. Мелкий «ЛЕГО»- конструктор. «Лего Креатор». С наборов этой серии лучше всего начинать знакомство ребенка с классическим мелким «Лего». В нём много как тематических наборов с всевозможными, домиками, машинками, маяками, замками, так и просто коробков с кубиками, окошками с дверцами и черепицей. «Лего Сити». Здесь имеются только тематические наборы, связанные с городом (полицейские участки, пожарные, скорая помощь, поезда и т.д.) Тематические наборы. «Лего» постарались собрать все самые популярные увлечения детей в своих тематических наборах. Здесь есть серии по отдельным фильмам и мультикам, всевозможные роботы монстры трансформеры, ниндзя и космические корабли. «Лего Ракерс» — это наборы для сбора машинок, в которых есть инерционные механизмы. «Лего Техник». Это очень интересные и очень сложные наборы, где модели собираются, в основном, не из кирпичиков, а из всевозможных втулок, шестерёнок и палочек. Благодаря этому, все модели имеют подвижные, механизированные части и дают хорошее представление о том, как работают рычаги, поршни, шестерёнки, как устроены машины изнутри.                                                                  

Как же играть в «Лего»?                                                                                                                                У многих родителей «Лего» ассоциируется с конструированием по инструкции. До 8-12 лет строить по инструкции ребёнок вряд ли будет. То есть, если он хочет и заинтересовался, то, пожалуйста. Но если он равнодушен к изумительным постройкам, которые предлагают дизайнеры «Лего», то это тоже здорово. В этот период гораздо важнее развитие творчества и воображение, чем развитие пространственного мышления, которое активизируется при сборке по инструкции.                                                                                    - Родители обязательно должны играть без инструкций, делая сооружения налету. «Лего» очень похож на глину или пластилин - можно сделать всё, что угодно, смять в комок и сделать нечто совершенно другое. Тем не менее, купив новый набор, родителям стоит обязательно собрать его по инструкции. Зачем? Чтобы увидеть и понять все возможности деталей.                                                                                                                                                                  - Обратите внимание на крепость постройки, покажите, как класть кирпичики перекрёстно, как прижимать детали, чтобы они плотно прилегали и как отделять их (не используя зубы). «Лего» – это творчество и хорошо, когда оно свободно от шаблонов и образцов!

У нас в группе есть два основных вида Лего конструктора классическое мелкое «ЛЕГО», крупное «ЛЕГО- Дупло». Работа с Лего конструктором ведется, начиная с простых манипуляций с деталями лего и элементарных игр постепенно, переходя к более сложным формам организации обучения конструированию. Ребята с большим интересом запоминают названия деталей и способы крепления конструктора, создают свои конструкции и строят по схеме. После завершения постройки я предлагаю детям рассказать о ней.