Мастер-класс для родителей "Народная игрушка - тряпичная кукла"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду

Мастер-класс для родителей

   «Народная игрушка –

тряпичная кукла»

     Сегодня мы с вами окунемся в мир кукол, которыми играли наши прабабушки и прадедушки.

      В глубокой древности куклы нужны были и взрослым, и детям. Она была символом продолжения рода, хранительницей домашнего очага, отгоняла злых духов.    

     Существовало поверье, если дети в семье много играют в куклы, то будет в семье прибыль и достаток.
    Самой распространенной игрушкой являлась кукла тряпичная. Передавали ее даже от мамы - дочке. И сегодня мы попробуем смастерить свою тряпичную куклу. А может быть и целую тряпичную семью.

    Начиная лет с пяти, девочки уже сами начинали «вертеть» своих куколок под руководством бабушки или мамы. Народная тряпичная кукла изготавливалась из шерстяных или хлопковых отрезков ткани, льна и разноцветных лент и ниток. Мастерить тряпичную куклу нужно было только с хорошим настроением, любовью. По традиции, также было принято петь и разговаривать, загадывать желание.

     Куклы-закрутки (или другое название столбушки) делаются путем закручивания куска ткани или трубочки из бересты, на которую затем одеваются детали одежды: рубашка, юбочка, сарафан, душегрея, на голову делается коса из ниток или пряжи, закрепляется при помощи платка.

     При изготовлении всех игрушек запрещалось использовать нитки и иголки, а также рисовать куклам лицо: оно всегда оставалось чисто-белым.

                             Изготовление куклы

1. Приготовьте материал: лоскуты, веревочку, красивые ленточки, шерстяные нитки для изготовления волос.
2. Загадайте ребенку загадку

Что все это значит?
 Дочка, а не плачет; 
 Спать уложишь – 
 Будет спать  
 День, и два, и даже пять.

 (Ответ: кукла)

3. Предложите ребенку смастерить куклу, спросите, какие части тела есть у куклы. Почему  народную куклу называли “безликой”, что это значит?
4. Выполните 1,2,3 этапы изготовления куклы (изображение 1)
5. Выучите  русскую народную поговорку “Кто в куклы не играет, тот счастья не знает”. Проговорите значение поговорки.  
6. Выполните 4, 5 этапы изготовления куклы.
7. Перед тем как наряжать куклу предложите ребенку передохнуть и поиграть.

                                 Игра "Щенок"

      Один из играющих - щенок, другой ребенок - хозяин щенка. Хозяин отворачивается, а щенок прячется. Щенок перебегает из одного укрытия к другому и время от времени подает голос: "Гав!" Когда хозяин найдет щенка, он быстро бежит в круг, где лежит мяч. Туда же бежит и щенок. Если щенок первый схватит "ватрушку", он убегает, а хозяин должен его поймать. Если же первым схватит "ватрушку" хозяин, щенок должен "служить": хозяин подбрасывает вверх мяч, а щенок, не выходя из круга, ловит его. Если мяч пойман, щенок старается выскочить из круга, а хозяин должен поймать его - тогда они вместе "идут домой". А если щенок убежит, играющие меняются ролями.

Слова хозяина:

Ну как я мог?

Ну как я мог?

Я так щенка обидел!

Пропал щенок,

Пропал щенок,

Никто его не видел.

А он хотел,

А он хотел,

Попробовать ватрушку...

Вернись щенок,

Вернись щенок,

Коричневые ушки.

8. Изготовьте из ниток или веревочек волосы для куклы. Перевяжите волосы косынкой. Сделайте из лоскутов элементы одежды.
9. Подведите итог.

Мы на ярмарку сходили,

Себе куклу смастерили,

Куклу необычную –

Куколку тряпичную!

Пусть хранит покой и счастье,

Чтобы не было ненастья,

Семью пусть дома бережет

И только к доброте зовет!

Приятного времяпровождения!

Материал подготовила Коротнева Е.А.

Изображение 1.