Мастер класс с педагогами детского сада.
материал по конструированию, ручному труду

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Беломорского муниципального района «Беломорский детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей «Парус»

«Необычная жизнь обычных предметов»

с использованием бросового материала

                                                      Подготовила и провела  :Пристаква О.А.

                                                     2023 год.

                План выступления мастер-класса Приставка О.А.

1. Вводное слово

   Добрый день, уважаемые коллеги и участники мастер-класса. Меня зовут Приставка О.А. Я работаю воспитателем в детском саду  « Парус».

    В своей работе с детьми  часто использую бросовый материал. Это: камешки, палочки, крышечки, кусочки ткани, пластмассовые флаконы от шампуней и кремов, катушки, мыльницы, пробки, пластмассовые тарелки, трубочки для коктейлей, конфетные фантики.

      Работа с таким материалом способствует развитию не только конструктивной деятельности детей, но и развивает воображение, фантазию,  творческую активность ребёнка,  и мелкую моторику рук. А также, учит ребенка быть аккуратным, не бросать мусор где попало, тем самым не загрязнять окружающую среду.

     Все мы с вами знаем , сколько можно сделать предметов из вторично используемого  материала.

     Сегодня я хочу провести мастер-класс.

Чтобы узнать из какого материала,отгадайте загадку:

С другом мы конфеты ели,

Сладким чаем запивали,

Удержаться не сумели,

Сколько съели - не считали.

Что осталось на столе?

 Карамель, ирис, желе?

 Разноцветные, как бантики,

От конфет обёртки ?(Фантики)

Казалось бы, какая мелочь – фантик. Для чего он может пригодиться? В большинстве случаев его мнут и выбрасывают.  

       Фантики - удивительный материал, хоть и бросовый. Он абсолютно безопасный материал, что важно при работе с детьми. Фантики - очень красивый материал, каких только расцветок не бывает. В них присутствуют  все цвета радуги, даже те краски, которых в природе не существует.

       А ещё фантики - податливый материал – его можно резать клеить, сворачивать, сминать, и просто  рвать руками.Этим сейчас мы и займемся.  

   2.Практическая часть            

                                          Подготовительный этап

      У педагога  сундучок с фантиками.

- Что может быть вкуснее конфеты?

- Ну, вот, мы её съели, фантик в урну….

- Хотя, нет, постойте…..

- С фантиками можно многое сделать.

- Как вы думаете, что?        

- Сейчас вы в этом убедитесь …

- Давайте попробуем создать из этого бросового материала интересные творческие работы.

    Проходить работа будет под девизом: «Съел конфетку — не сори! Фантик в дело примени».

                                             Работа по группам

Работать будем по подгруппам. ( Разбить педагогов на 2 группы).

1 группа: выполняет объемную аппликацию из фантиков

2 группа: выполнять работу будем вместе в стиле оригами

Перед тем как  приступить к работе. Давайте разомнём наши пальчик.

                              «Берёзка»

У красы берёзки ,платье серебрится

 (прямые ладошки держим вертикально соединив ладони друг с другом)

У красы берёзки ,зелёные косицы

(медленно раскрыв пальчикии шевелим ими)

Со двора к берёзке ,выскочили козы

( имитируем козу)

Стали грызть берёзку ,а берёзка в слёзы

(подносим оба кулачка, как будто «плачем»)

                                                     Березка

Для работы нам понадобится:

картон, фломастер, клей, нитки,ножницы и фантики.

Из чего состоит берёзка? Из ствола и кроны.

Чтобы сделать ствол, возьмите белый  картон (квадрат со сторонами 10 см.), соедините два противоположных края, склейте  их, чтобы получился ствол, нарисуйте на нём чечевички.
     На другом листе картона нарисуйте волнистую крону и  вырежьте.
На крону приклейте заготовки из фантиков. Их можно сделать круглыми или нарезать на полоски, склеить их концы и приклеить к кроне.
     С двух сторон наверху в стволе сделайте разрезы глубиной 3 см, чтобы вставить туда крону дерева. И получиться красивая русская берёзка.

                                                   Куколка

      А мы с вами попробуем сделать из фантиков куколку. Прообразом этой куклы послужила русская тряпичная кукла.    

Немного истории. Кукла  – это оберег .Куклы делались без использования ножниц, иголок, вообще любых колющих и режущих инструментов. И значит была безвредной для ребенка.

 Куклу наряжали, но лицо не рисовали. Как думаете почему? (чтобы в неё не вселился злой дух).

 Такая кукла была и игрушкой, и оберегом.

   Для куколки нам понадобятся: 2 одинаковых фантика от конфет и ниточка. (можно взять и разные).Фантики берем прямоугольные, сделанные из фольги или тонкой бумаги (обычно в них заворачивают карамельные конфеты).

 - Из первого фантика делаем голову и ручки для куколки. Фантик положите перед собой, и загните противоположные углы к центру, как показано на рисунке.(образец положить перед участниками).

-Еще раз сложите длинные стороны к центру, и еще раз — у вас должна получиться узкая полоска. (если захотите сделать широкие руково ,то сгобием один раз). Сложите полоску петелькой.(для плотности зафиксировать ниткой середину). Сверху петелька – это голова куклы, с боков — края полоски — это руки.

 -Из второго фантика будем делать юбочку для куколки. Сложите фантик мелкой гармошкой по длинной стороне. Можно просто фантик  присборить.

 -Перегните гармошку пополам и проденьте в петельку. Левой рукой держите петельку, а правой продевайте юбочку. Сзади и спереди должна быть одинаковая длина юбки у куклы.

 -Ниточкой завязываем юбку куклы под ручками. Удобно сначала сделать оборот ниткой вокруг юбки, а потом завязывать узел.
-Расправляем у куколки из фантиков рукава и юбку, так чтобы юбка стояла колоколом.  Наша поделка из фантиков готова.

    Посмотрите, березка то же готова.  Стройная,  нарядилась молодою листвою, красавица. И куколкам сразу захотелось погулять и поводить хоровод вокруг березки. (Объединяем работы в одну  композицию).

Вышли куколки гулять,                                                                                                   У берёзки  танцевать!

Видите, как легко, просто и быстро можно подарить вторую жизнь, казалось бы, уже не нужным вещам. Только представьте, что всей этой красоты могло бы не быть, если бы мы просто выбросили фантик…

    Итоговый этап

Посмотрите, какой красивый хоровод у нас получился, вам нравится?

Что же нового вы сегодня узнали?

- Легко ли вам было выполнять задания?

- Что вызвало затруднения?

- А вы запомнили, как делать березку и куколку?

- Тогда предлагаю вам  вместе со своими детьми сделать поделки из фантиков.

Спасибо Вам!

     3. Заключение

   Все в ваших руках, уважаемые педагоги! Фантазируйте, творите, освобождайте планету от мусора! Поделки из бросового материала - вторая жизнь для вещей и праздник творчества в каждом доме.

   Закончить мастер-класс хочу словами Марии Монтессори:

«Наша цель – не просто заставить ребенка понять, но обратиться к его воображению, чтобы привести его в восторг до глубины души!»

 Удивляйте, вдохновляйте, любите своих детей, и скоро они  удивят и вдохновят вас.

                                     Спасибо за внимание!

1.      2.      3.    4.

                                                                                                                   Образец как сделать головку и ручки.

5.      6.      7.      

                                                                                                                       Образец как сделать юбочку.

1.    2.    3. 

      4.

2    П