Конспект по клубному часу. Подарок для Деда Мороза. Кондитерская фабрика
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Солнышко»
Конспект НОД по клубному часу
Подготовила воспитатель Сидорова Д.А.
Дата проведения: 18.11.2022
Тема «Изготовление подарка на день рождения Деда Мороза. Кондитерская фабрика»
Цель: расширение знаний детей о Дедушке Морозе
Задачи:
-развивать мелкую моторику рук, художественно-эстетические навыки, творческие способности, креативность;
-познакомить с историей Деда Мороза и традициями праздника;
-воспитывать усидчивость, умение доводить начатое до конца.
Материалы: презентация, клеенки, клей, кисточки, гофрированная бумага 20х45 см, ленты, основа «конфеты», наклейки.
Ход занятия
1.Введение в игровую ситуацию
-Скажите, какой у вас самый любимый праздник в году? (Ответы детей.)
-Как вы обычно отмечаете свой день рождения? (Ответы детей.)
А сегодня, ребята, тоже праздник – день рождения… Только вот чей? Может, кто-нибудь знает? (Ответы детей.) - слайд
-Ребята, 18 ноября – день рождения Деда Мороза! Да, да, вы не ослышались! Мы с вами вспомним, кто это, побываем в доме, где он живет и работает и, конечно же, должны будем сделать ему подарок. Какой же день рождения без подарков! Но все по порядку!
-18 ноября в России официально празднуют День рождения Деда Мороза. Сколько ему точно лет никто не знает, но известно, что больше 2000 лет. Дату рождения Деда Мороза придумали сами дети, поскольку именно 18 ноября на его вотчине — в Великом Устюге — в свои права вступает настоящая зима, и ударяют морозы. -слайд
-А что такое «вотчина»?
-Вотчина – это земельное владение, которое принадлежит собственнику.-слайд
-18 ноября на родине именинника открывают специальный почтовый ящик, в который можно опустить поздравление для Деда Мороза. -слайд
-Надежные помощники Деда Мороза каждый год готовят ему в подарок новый костюм, украшенный самобытной вышивкой. -слайд
На центральной площади Великого Устюга в этот день проходят всевозможные праздничные мероприятия и, по традиции, зажигаются огни на первой новогодней елке. Ведь после этого праздника Дед Мороз поедет по российским городам и в каждом будет вместе с детьми зажигать огни на новогодних елках, ведь скоро Новый Год!
2.Мотивационная игра
-Ребята, в Великом Устюге зима, холод. Вы боитесь мороза?
-Ну, тогда повторяйте все движения и слова за мной:
Я мороза не боюсь, (Шагаем на месте)
С ним я крепко подружусь. (Хлопаем в ладоши)
Подойдет ко мне мороз, (Присели)
Тронет руку, тронет нос (Показали руку, нос)
Значит, надо не зевать, (Хлопаем в ладоши)
Прыгать, бегать и играть. (Прыжки на месте)
3.Затруднение в игровой ситуации
-Ребята, день рождения тесно связан с одной традицией. Как вы думаете, что это за традиция? -слайд
-Да, традиция дарить подарки.
-Сегодня вы пришли в «Кондитерскую фабрику». Как вы думаете, какой подарок мы можем тут сделать?
4.Поиск выхода из затруднения в игровой ситуации
-Что изготавливают на «Кондитерских фабриках»?
-Конечно же, сладости! - слайд
-Как вы думаете, Дедушка Мороз любит конфеты? - слайд
-Я тоже думаю, что он их обожает! Посмотрите, какая огромная конфета спряталась у нас в сундуке!
-Хотите сделать такую же конфету?
-Есть предположения как можно ее сделать?
-Хотите узнать, как сделать такую конфету?
-Для изготовления такой конфеты нам понадобятся следующие материалы: гофрированная бумага, основа для «конфеты», клей, кисточка, ленточки и наклейки.
-Для начала нужно положить перед собой гофрированную бумагу в такой положении (показываю). На нее кладете нашу основу. Заворачиваете ее в обертку, как настоящую конфету. Смазываете клеем край, чтобы обертка не развернулась. Теперь нам понадобятся 2 ленты. Ими мы заворачиваем наши края, чтобы конфета была красивее. и на последок можно украсить нашу конфету красивыми наклейками.
5.Самостоятельное применение нового.
Дети выполняют задание. Я помогаю детям, у которых что-то не получается.
6.Итог.Рефлексия
-Какой сегодня праздник?
-Какой подарок мы делали для Дедушки Мороза?
-Что вам запомнилось больше всего?
-Для кого занятие было трудным? А кому показалось простым?
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
klubnyy_chas.podarok_dlya_deda_moroza_konditerskaya_fabrika.docx | 17.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Солнышко»
Конспект НОД по клубному часу
Подготовила воспитатель Сидорова Д.А.
Дата проведения: 18.11.2022
Тема «Изготовление подарков на день рождения Деда Мороза. Кондитерская фабрика»
Цель: расширение знаний детей о Дедушке Морозе
Задачи:
-развивать мелкую моторику рук, художественно-эстетические навыки, творческие способности, креативность;
-познакомить с историей Деда Мороза и традициями праздника;
-воспитывать усидчивость, умение доводить начатое до конца.
Материалы: презентация, клеенки, клей, кисточки, гофрированная бумага 20х45 см, ленты, основа «конфеты», наклейки.
Ход занятия
1.Введение в игровую ситуацию
-Скажите, какой у вас самый любимый праздник в году? (Ответы детей.)
-Как вы обычно отмечаете свой день рождения? (Ответы детей.)
А сегодня, ребята, тоже праздник – день рождения… Только вот чей? Может, кто-нибудь знает? (Ответы детей.)
-Ребята, 18 ноября – день рождения Деда Мороза! Да, да, вы не ослышались! Мы с вами вспомним, кто это, побываем в доме, где он живет и работает и, конечно же, должны будем сделать ему подарок. Какой же день рождения без подарков! Но все по порядку!
-18 ноября в России официально празднуют День рождения Деда Мороза. Сколько ему точно лет никто не знает, но известно, что больше 2000 лет. Дату рождения Деда Мороза придумали сами дети, поскольку именно 18 ноября на его вотчине — в Великом Устюге — в свои права вступает настоящая зима, и ударяют морозы.
-А что такое «вотчина»?
-Вотчина – это земельное владение, которое принадлежит собственнику.
-18 ноября на родине именинника открывают специальный почтовый ящик, в который можно опустить поздравление для Деда Мороза. Надежные помощники Деда Мороза каждый год готовят ему в подарок новый костюм, украшенный самобытной вышивкой.
На центральной площади Великого Устюга в этот день проходят всевозможные праздничные мероприятия и, по традиции, зажигаются огни на первой новогодней елке. Ведь после этого праздника Дед Мороз поедет по российским городам и в каждом будет вместе с детьми зажигать огни на новогодних елках, ведь скоро Новый Год!
2.Мотивационная игра
-Ребята, в Великом Устюге зима, холод. Вы боитесь мороза?
-Ну, тогда повторяйте все движения и слова за мной:
Я мороза не боюсь, (Шагаем на месте)
С ним я крепко подружусь. (Хлопаем в ладоши)
Подойдет ко мне мороз, (Присели)
Тронет руку, тронет нос (Показали руку, нос)
Значит, надо не зевать, (Хлопаем в ладоши)
Прыгать, бегать и играть. (Прыжки на месте)
3.Затруднение в игровой ситуации
-Ребята, день рождения тесно связан с одной традицией. Как вы думаете, что это за традиция?
-Да, традиция дарить подарки.
-Сегодня вы пришли в «Кондитерскую фабрику». Как вы думаете, какой подарок мы можем тут сделать?
4.Поиск выхода из затруднения в игровой ситуации
-Что изготавливают на «Кондитерских фабриках»?
-Конечно же, сладости!
-Как вы думаете, Дедушка Мороз любит конфеты?
-Я тоже думаю, что он их обожает! Посмотрите, какая огромная конфета спряталась у нас в сундуке!
-Хотите сделать такую же конфету?
-Есть предположения как можно ее сделать?
-Хотите узнать, как сделать такую конфету?
-Для изготовления такой конфеты нам понадобятся следующие материалы: гофрированная бумага, основа для «конфеты», клей, кисточка, ленточки и наклейки.
-Для начала нужно положить перед собой гофрированную бумагу в такой положении (показываю). На нее кладете нашу основу. Заворачиваете ее в обертку, как настоящую конфету. Смазываете клеем край, чтобы обертка не развернулась. Теперь нам понадобятся 2 ленты. Ими мы заворачиваем наши края, чтобы конфета была красивее. и на последок можно украсить нашу конфету красивыми наклейками.
5.Самостоятельное применение нового.
Дети выполняют задание. Я помогаю детям, у которых что-то не получается.
6.Итог.Рефлексия
-Какой сегодня праздник?
-Какой подарок мы делали для Дедушки Мороза?
-Что вам запомнилось больше всего?
-Для кого занятие было трудным? А кому показалось простым?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект коррекционного занятия «Подарок для Деда Мороза».
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия у детей средего взраста, имеющих нарушения зрения....
Конспект НОД по ручному труду в старшей группе « Подарок для Деда Мороза».
Увлекательное занятие, развивающее фантазию и воображение детей....
Конспект интегрированной совместной деятельности с родителями в подготовительной коррекционной группе по теме «Подарок для Деда Мороза».
Предлагаю вам конспект интегрированной совместной деятельности с детьми 6-7 лет в компенсирующей группе VII вида «Подарок для Деда Мороза». Данный материал будет полезен воспитателям подготовительной ...
Конспект занятия для подготовительной группы объёмная аппликация из бумаги «Подарок для Деда Мороза».
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе занятий аппликацией.Задачи:• создать условия для совершенствования умений и навыков работы с бумагой, ножницами, клеем.&bull...
Конспект занятия для подготовительной группы объёмная аппликация из бумаги «Подарок для Деда Мороза».
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе занятий аппликацией.Задачи:• создать условия для совершенствования умений и навыков работы с бумагой, ножницами, клеем.&bull...
Конспект занятия по лепке "Подарок для Деда Мороза" в младшей группе
Конспект занятия по лепке "Подарок для Деда Мороза"Цель: изготовление подарка для Деда Мороза на день рождение.Задачи:- продолжать учить отщипывать пластилин, совершенствовать умение скатыва...
Конспект НОД по аппликации "Подарок для Деда Мороза"
Цель:Формирование представления детей о новогодних традицияхЗадачи:Познакомить детей таким праздником как, День Рождения Деда Мороза;Развивать фантазию, память и речь, воспитывать уважение к ново...