Интегрированное музыкальное занятие для детей средней группы посвященное Дню матери
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Интегрированное музыкальное занятие для детей средней группы посвященное Дню матери

Цель:

Формирование у детей дошкольного возраста уважительного отношения к маме, умения выразить ей свою любовь словами и действиями. Способствовать развитию речи детей и активизации словаря по лексической теме «Семья»;

Задачи:

• Познакомить детей с праздником «День матери»;

• Воспитывать уважительное отношение к маме, желание порадовать ее.

• Воспитывать культуру общения и желание работать в коллективе;

• Развитие и обогащение речи дошкольников. Развитие интересов и увлечений, способствующих укреплению духовных ценностей семей.

• Обогатить и закрепить знания детей о домашних животных и их детенышах;

• Развивать зрительное внимание, логическое мышление.

Используемые методы и приемы:

1. Словесные (Беседа воспитателя, вопросы, пояснения).

2. Практические (Дидактические и подвижные игры).

3. Наглядные (слайды, иллюстрации)

Под фонограмму песни «Топ - топ топает малыш»

дети за воспитателем змейкой входят в зал

Муз. Рук. Здравствуйте ребята. Сегодня у нас не простое занятие, а праздничное.

Сегодня День Матери. Мама самый дорогой человек на свете. Мама о нас заботиться и очень сильно нас любит. Давайте и мы сделаем ей подарок на ее праздник День Матери. Вот только что мы можем ей подарить (раздается мяуканье котёнка в записи) Ой, а кто это мяукает?

Дети: кошка.

Бежит котенок с воздушным шариком в лапках.

Котенок: Здравствуйте ребята, Мяу.

Муз. Рук. Какой красивый котёнок к нам пришёл, давайте мы с ним поздороваемся.

муз. приветствие «Здравствуйте» Картушиной.

Муз рук. Котенок, а ты знаешь какой сегодня день?

Котенок: Да. День Матери.

Муз. Рук:  А как зовут маму котенка?

Ребята: Кошка

Муз рук: А давайте мы для мамы котёнка песенку споём.

Песенка «Очень я, очень я мамочку люблю»

Котёнок: Спасибо замечательный подарок.

Я эту песенку своей маме спою.

Муз.рук: Ребята, правда, хороший подарок.

Ой, а что это ты с собой принес?

Котенок: Я бежал поздравить свою маму и хотел подарить ей воздушный шарик. А давайте поиграем с воздушным шариком, я буду кидать по очереди ребятам шарик, а вы кидаете обратно.

Муз. Рук: очень понравилась нам твоя игра.

Котенок: Спасибо ребята за песню. Хорошо поиграли, попели только меня мама заждалась, хватает шарик, на бегу говорит до свидания и убегает.

Муз.рук: Что – то засиделись мы с вами ребята, ребята.

Давайте немного потанцуем.

Танец «Полечка для мамочки»

Муз.рук:  Молодцы как вы хорошо танцуете!

Ребятки, Котёнок подготовил подарок для своей мамы.

А мы что подарим?

Воспитатель:

Ребята я придумала, цветов нарвать негде осень за окном.

Да и подарок маме

Покупать не станем -

Сделаем его мы сами,

Своими руками.

Муз.рук: Тогда вам нужно поторопится в группу и сделать для мамы подарок.

Я с вами прощаюсь, но обязательно зайду к вам посмотреть, что у вас получилось!

До свидания!

Строятся под музыку на выход и идут в группу.

Воспитатель:

Мама дорогая,

Я тебя люблю!

Все цветы на свете

Я тебе дарю.

Солнце улыбается,

Глядя с высоты.

Как же это здорово —

У меня есть ты!

(Заранее подготавливается ватман с изображенной на нём вазой. Воспитатель в верхней части вазы, как бы создавая букет приклеивает отпечаток ладошки, вырезанный из картона)

Воспитатель: Молодцы! Очень здорово у нас получилось!

У каждого из вас есть мама. Она любит вас, заботится о вас. Всегда находится рядом и готова в любую минуту, прийти к вам на помощь. А вы любите своих мам?

Знаете как их зовут?

(Дети называют как зовут их мам)

Воспитатель: Хорошо! А как вы думаете, у животных есть мамы?

Дети: Да.

Воспитатель: Правильно! У котенка - мама кошка, у щенка - собака, у теленка - мама корова, у козленка - мама коза, у поросенка – свинья (рассматривание слайдов и иллюстраций). Они заботятся о своих детенышах. Взрослые животные кормят своих детенышей, оберегают их от опасностей, учат их.

Воспитатель: Детеныши животных всегда слушают своих мам. А вы послушные дети?

Ребята, вы, наверное, знаете, что поступки детей могут радовать или огорчать ваших мамочек.

Сейчас мы с вами поиграем.

Игра «Радость или огорчение».

Воспитатель: Я буду называть поступок: если этот поступок порадует ваших

мам - вы хлопаете в ладоши, если огорчит – топаете ножками.

- Порвали книжку;

- Одеваетесь без помощи взрослых;

- Не захотели мыть руки перед едой;

- Нарисовали и подарили маме красивый рисунок;

- Разбросали по комнате все игрушки;

- Помогли маме помыть посуду;

- Убегали от взрослых;

- Вы съели на завтрак всю кашу;

- Покормили собаку или кошку;

Воспитатель: Вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчить и

порадовать любимую мамочку. Надеюсь, что вы будете совершать только хорошие поступки!