Конспект НОД по конструированию в старшей группе.
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Этап занятия

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

1.Организационный

Ребята, какой сегодня замечательный день.

С раннего утра солнце заглядывает к нам в окно. Поздороваемся с ним и друг с другом.

Приветствие «Здравствуй!»

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок!

Здравствуй, маленький дубок!

Мы живём в одном краю,

Всех я вас приветствую!

Дети здороваются друг с другом.

2.Мотивационный

Ребята, сегодня к нам гости пришёл один сказочный персонаж, но прежде чем вы её увидите я  загадаю вам загадку:

Просто по дороге шла,

И копеечку нашла.

Самовар себе купила,

Чаем всех жуков поила.

Кто хозяйка – молодуха это…

Кто приходил в гости к мухе?

Как вы думаете, какое насекомое было самое красивое?

Я тоже думаю, что бабочка была красивая.

Вспомните, как о ней говорит муха?

Наверное, нет человека, который бы не видел в своей жизни бабочку.

 Вы согласны?

Из всех насекомых бабочки пользуются большей популярностью. Вряд ли найдётся человек, который не восхищался бы ими так же, как восхищается красивыми цветами. Недаром в древнем мире верили в то, что бабочки произошли от цветов, оторвавшихся от растений.

Посмотрите крылья бабочки покрыты мелкими чешуйками, а чешуйки – красящими веществами. Они и придают бабочке яркую окраску. Если взять бабочку в руки, тоьможно повредить эти чешуйки и бабочка погибнет. Не берите бабочек в руки и не разрешайте этого делать другим.

Муха Цокотуха.

Жуки, пауки.

Бабочка.

Бабочка красавица.

Да.

Дети смотрят картинки с изображение бабочек.

3.Основной

Сегодня, мы с вами создадим своих неповторимых бабочек.

Сначала немного отдохнем.

Физкультминутка.

Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел

Шевельнулся, потянулся,

 Взвился вверх и полетел,

Солнце утром лишь проснется,

Бабочка кружится, вьется.

Теперь подготовим наши пальчики для работы.

Пальчиковая игра «Бабочка».

Крыльями бабочка машет,

Летает с цветка на цветок-

Нектар собирает.

Сначала прижать ладони одна к другой, затем развести их в стороны. Кисти остаются соединенными в области запястья.

Рассмотрим образец бабочки. Она изготовлена в технике оригами.

Сейчас мы с вами будем поэтапно делать бабочку: 1)Возьмите квадрат.

2)Сложите квадрат в двойной треугольник.

3) Острые, нижние углы треугольника загибаем к вершине, образуя квадрат.

4) Переворачиваем заготовку.

5) Загибаем нижний треугольник вверх так, чтобы он немного выходил за верхнюю сторону.

6) Переворачиваем. Бабочка готова!

А теперь нарисуйте узоры на крыльях бабочки.

Дети выполняют физкультминутку.

Дети выполняют пальчиковую гимнастику.

Дети выполняют алгоритм выполнения бабочки.

Дети русую узоры на крыльях бабочки.

4.Заключение

Итак, ребята кого мы сегодня делали из бумаги?

Как называется техника выполнения при помощи, которой мы с вами создавали бабочку?

Молодцы, ребята, спасибо!

Бабочку.

Оригами.