Брошь из фоамирана
материал по конструированию, ручному труду

Муниципальное образование город Муравленко

Управление образования

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Сказка»

Конспект мастер-класса

«Брошь из фоамирана»

Кондратенко Людмила Васильевна,

воспитатель МБДОУ «ДС «Сказка»,

Муравленко, 2019

Содержание

План мастер – класса

• Организационный момент

• Изучение нового материала

• Практическая работа по изготовлению украшения для волос из фоамирана.

• Содержание мастер – класса

Актуальность данного мастер-класса обусловлена практической значимостью:

- это приобретение определённого опыта, способностей при изготовлении и оформлении сувениров из фоамирана.

Цель мастер-класса для педагогов:

 • создание условий для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов;

• вовлечение педагогов в творческий процесс по изготовлению броши из фоамирана.

• создание системы работы по внедрению педагогической технологииметод проектов.

Задачи:

Обучающие:

1.Познакомить с прекрасным материалом фоамираном для создания уникальных декоративных поделок.

2.Научить технологическим приемам работы с фоамираном.

3.Обучать последовательности действий, использованию активных методов и приемов на примере изготовления цветов для броши;

4.Создать условия для самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов в процессе проведения мастер– класса; 5.Способствовать интеллектуальному и эстетическому развитию педагогов.

Развивающие:

• развитие воображения, формировать художественное видение.

Ожидаемые результаты мастер - класса:

1. повышение креативности педагогов;

2. возможность применение педагогами данной технологии в своей практике;

3. рост мотивации участников мастер-класса к формированию собственного стиля творческой педагогической деятельности;

4. практическое освоение участниками мастер-класса специальных знаний, умений, навыков и приемов изготовления цветов из фоамирана в процессе работы.

Методическое оснащение мастер-класса:

Методы:

интерактивный (словесный, наглядный, практический);

исследовательский (умение самостоятельно распределять деятельность работы, выбор действия и его способа, свободотворчества).

Приемы:

объяснение;

консультация;

 рассказ;

беседа с показом практических действий;

 создание изделий декоративно-прикладного искусства;

Использование наглядности: 

презентация к мастер-классу;

образцы готовых работ, выполненные педагогом;

схемы поэтапного выполнения изделий;

шаблоны;

материалы для практической работы.

Тип мастер – класса: изучение нового материала

Форма работы: групповая

Инструменты и приспособления: 

Для работы приготовим следующие инструменты и материалы: листы фоамирана зеленого, розового, красного, желтого, синего, бордового цветов, утюги, ножницы, клеевой пистолет, булавка, трафареты, зубочистки, салфетки.

Рабочее место должно быть хорошо освещено, а помещение легко проветриваемое.

Этапы работы: 

• Нарезка по шаблону. Предать заготовкам реалистичную форму лепестков и листьев.

• Сборка листьев и лепестков

• Сборка всего цветка

• Прикрепление застежки к цветку.

Основные этапы мастер-класса: 

1.Вводная часть.

2.Основная часть.

3.Заключительная часть.

Вводная часть 

Вступительное слово:

Фоамиран - это материал для рукоделия, из которого можно делать цветы, куклы и другие изделия. Мне больше всего нравится делать своими руками цветы из фоамирана разных видов и составлять из них красивые интерьерные композиции, свадебные букеты, заколки из фоамирана для волос, броши из фоамирана, ободки и другие красивые аксессуары.

Хочу поделиться с вами своим опытом и научить вас делать своими руками любые украшения из фоамирана на основе цветов.

В современном обществе развитию и воспитанию девочек в исконно русских традициях уделяется в семье очень мало внимания. Общение мамы с дочерью часто заменяют различные гаджеты, телевизор и т. д. Так редко современные родители садятся для совместного творчества с детьми.

Издавна русская женщина с детства обретала навыки рукоделия. В современном мире утрачены многие традиции русской культуры и рукоделия, поэтому мы обращаем внимание на эту проблему.

Основная часть 

Ход мастер – класса. 

Скоро будет праздник 8 Марта, а лучший подарок для женщины это цветы и украшения. И поэтому наша встреча сегодня посвящена цветам. Эти творения природы редко кого оставят равнодушными. Они служат вдохновением для поэтов, художников, музыкантов. И меня они вдохновили на выбор темы для мастер-класса и создания украшения — броши, что может являтся прекрасным подарком для каждой женщины.

На мастер-классе мы обратимся к материалу для детского творчества фоамирану.

Немного о материале. 

FoamIran (Фоамиран) - это мягкий листовой материал в палитре из 20 или 24 цветов (зависит от производителя), применяемый в различных видах рукоделия. Средняя толщина листа - 1 мм.

Фоамиран в основном бывает китайского и иранского производства. Более качественным считается иранский, именно в Иране и зародилась техника изготовления цветов из этого удивительного материала.

Фоамиран можно окрашивать и тонировать красками, патинами, пудрами. Фоамирану легко придать форму с помощью легкого нагрева (например, прикладывания к утюгу или щипцам для завивки), скручивания, растяжения, обработки инструментами для моделирования и т.д. ОЧЕНЬ ВАЖНО: после деформации фоамиран стойко сохраняет форму. Именно поэтому он широко используется для изготовления топиариев, цветов, украшений (брошей, заколок), кукол, декоративных элементов для скрапбукинга и т.д. Броши-цветки из пластичной замши не сминаются под верхней одеждой, и это очень ценное качество.

Фоамиран - инновационный материал с бесконечным потенциалом для творчества. Так же хорошо этот материал формуется при воздействии на него тепла человеческих рук (при этом не пачкается и не липнет). Вы можете смело сжимать и скручивать пластичную замшу, слегка растягивая ее. Материал легко примет новую форму. Однако чрезмерное натяжение приведет к разрыву фоамирана.

Практическая часть

Пошаговый процесс выполнения работы.

Педагог подводит итоги практической работы.

Посмотрите, какие красивые цветы у нас получились. На улице хотя и

зима, а у нас наступила полноценная весна. Звучат весенние звуки, пение

птиц. Работа у нас была творческой, интересной и успешной.

Заключительная часть:

А мне остаётся только поблагодарить вас за внимание и участие в работе. Надеюсь, что знания, приобретенные вами на сегодняшнем мастер-классе, помогут в решении творческих задач не только на занятиях с детьми, но и в жизни.

Благодарю за сотрудничество. Будьте всегда здоровы! И творческих вам

успехов!