конструирование из бумаги в подготовительной группе
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Художественное конструирование из бумаги в технике оригами в подготовительной группе.

Образовательная область: художественное творчество.
Тема: «Слон» (коллективно).
Задачи: 
- учить детей конструировать из бумаги в технике оригами слона;
- закреплять умение сгибать лист бумаги в разных направлениях, хорошо проглаживая место сгиба;
- развивать память, внимание, фантазию, глазомер, мелкие мышцы пальцев рук;
- воспитывать интерес к искусству оригами, аккуратность; умение работать в коллективе, желание помочь другим, доводить начатое дело до конца.
Предварительная работа: рассматривание слона на картинке. Чтение про слонов из серии Б. Житкова «Что я видел», рассказы: «Слоны», «Как слон купался». Заучивание стихотворения В. Котаева «Слон», слушание песни «Розовый слон». Чтение рассказа Р. Киплинг «Слоненок».
Материал:
Демонстрационный: оборудование для показа, ватман с изображением моря, песка, пальмы, слона.
Раздаточный: квадраты серого цвета или газетные листы. Оборудование для аппликации.

Ход:

Загадка.
У этого зверя огромный рост,
Сзади у зверя - маленький хвост. 
Спереди у зверя - хвост большой. 

Ну, конечно, это он 
Ну, конечно, это... (Слон).
Выставить на доску картинку, где нарисованы: море, песок, пальма и наклеен слон.
Ходит слоник невеселый 
Ждет напрасно новоселов 
Окажи ему услугу 
Сделай для слоненка друга.
- Давайте поможем слоненку и сконструируем из бумаги для него друга.
- Согните лист бумаги «косынкой». Разверните. Согните стороны к середине. Получился «воздушный змей».

- Отогните верхушку в сторону (горизонтально).

- Разверните верхушку, опуская кончик вниз - в сторону.

- Отогнуть назад верхнюю половинку получившегося хобота.

- Отогнуть назад верхнюю половинку получившегося хобота. Сделать излом и опустить хобот вниз.

Сформировать ноги, вырезав отмеченные участки.
Физкультминутка «Солнце».
Солнце утром рано встало.
Всех детишек приласкало.
Ладошки скрестить. Пальцы широко раздвинуть, образуя «солнышко с лучами».
Сейчас сделайте для своего слоненка друга самостоятельно.
Подведение итога.
- Что учились конструировать из бумаги?
- Расскажи о своей работе.
- Что было трудно делать?
- Найди самую аккуратную работу.
- Дать детям возможность обыграть поделки.