Конспект занятия в старшей группе по конструированию «Тюльпаны для мамы».
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Конспект занятия для старшей группы

Образовательная область: художественное  творчество

«Тюльпаны для мамочки».

Цели:

- Формирование  и развитие правильного восприятия формы, конструкции, цвета предметов, выполнять тюльпан из гофрированной бумаги, составлять букет.

- Развивать  интерес к совместной деятельности, чувство прекрасного, искусством преподнесения цветов;  дать понятие о строении цветка, его форме и цвете.

- Воспитывать эстетический вкус,  аккуратность в работе, воспитывать творческое отношение к заданию.

Тема: Цветы из гофрированной бумаги. 

Цели: 

Образовательные: Формированию  и развитию правильного восприятия формы,

конструкции, цвета предметов, выполнять розу из гофрированной бумаги,

составлять композицию. 

Развивающие: Развивать  интерес к совместной деятельности, чувство

прекрасного, искусством преподнесения цветов;  дать понятие о строении цветка,

его форме и цвете. 

Воспитательные: Воспитывать эстетический вкус,  аккуратность в работе,

воспитывать творческое отношение к заданию.

Материалы: и инструменты:

Гофрированная бумага, деревянная заготовка для стебля, клей, нитки.

Ход занятия.

Дети встают в круг и под музыкальное сопровождение исполняют песню «Мама» (слова и музыка Е. Евдотьевой)

-Ребята, мы сегодня с вами не просто так вспомнили песню о маме.

-Какой праздник скоро мы будем отмечать? (Ответы детей)

- Правильно. Международный женский день, 8 марта.

- А, что принято дарить на праздники? (ответы детей).

- Правильно, ребята, подарки. И мы сегодня с вами сделаем нашим мамам подарки своими руками. Это будут весенние цветы – тюльпаны. Присаживаемся на стулья.

Демонстрация слайдов с изображением различных видов тюльпанов

1. 2 мин)

Пальчиковая игра «Алые цветы»

Наши алые цветки распускают лепестки.  (Соединяют ладони в форме тюльпана. Медленно раскрывает пальцы)

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет. (Покачиваем кистями рук из стороны в сторону)

Наши алые цветки закрывают лепестки. (Медленно закрывают ладони, имитирую форму цветка)

Тихо засыпают, головой качают. (Произвольно покачивает ладонями сложенными в форме бутона).

Дети садятся за столы.

- Ребята, обратите внимание на ваши столы. Здесь приготовлены детали из которых  можно сделать тюльпан своими руками для мамы. Сейчас мы этим с вами и займемся.

- Посмотрите на мой цветок, и расскажите из каких деталей он состоит? (ответы детей).

Теперь возьмите мой тюльпан в руки и рассмотрите его ближе.

Дети рассматривают   образец.

- А теперь приступаем к работе.

Последовательность работы поэтапно демонстрируется на доске.

1. На заготовку - стебель накручиваем полоску светло – зеленого  цвета.
2. Фиксируем деталь ниткой.
3. Сворачиваем 3 полоски розовой бумаги в виде капюшона.
4. Фиксируем детали ниткой.
5. Обкручиваем стебель полоской из темно зеленого цвета.
6. Приклеиваем в центре стебля зеленый лист.

Цветок готов.

После окончания работы предлагаю детям поставить свои работы в одну общую вазу

.

Присаживаемся на стульчики. Зачитываю стихотворение  Зинаиды Александровой

Побежала Таня за цветами,
Свой букет она подарит маме.
Вот ромашка с золотым сердечком,
У нее высокий стебелек.
Рядом с нею синий, будто речка,
Солнышком нагретый василек.
Колокольчик в шапочке лиловой
Весело кивает головой,
Одуванчик, улететь готовый,
Шепчется с гвоздичкой полевой…
Всех цветов не сосчитать в букете!

Итог. Любуемся работами. Интересуюсь, понравилось ли детям  работать с гофрированной бумагой.