Семейное рукоделие «Кукла-закрутка».
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Семейное рукоделие «Кукла-закрутка».

Программное содержание:

ввести детей и родителей в традицию семейного рукоделия;

познакомить с приемами изготовления простой куклы из ткани;

развивать общую ручную умелость.

Воспитывать желание делать дело вместе,

выполняя свою часть работы.

Формировать яркую, образную речь, эстетические чувства, трудолюбие, умение прийти на помощь тому, кто рядом.

Воспитывать интерес к русским народным традициям.

Оборудование и материал к занятию:

атрибуты и предметы из музея «Русская изба» (рушники, скатерти, посуда, утварь, прялка, веретено, вышитые и вязанные салфетки и мн. др.  

Нарядные тряпичные куклы, сделанные мастерицами;

Квадратные отрезки льняной или хлопчатобумажной ткани, прочные нитки,

 тесьма или шнурок.

Аудиозапись хороводная мелодия; русская нар. мелодия «Барыня».

Методы и приемы: беседа, объяснение, показ, практическая работа по изготовлению куклы, пение колыбельных песен.

Предварительная работа: игры и занятия в уголке «Русская изба». Беседы с детьми о куклах – сделанных мастерицами.

Чтение русских народных песенок, потешек, прибауток.

ХОД НОД

Дети вместе с воспитателем входят в группу под музыку хороводом.

Исполняется танец детей и воспитателя.

Дети садятся за столы, мамы рядом.

- Дорогие друзья, в давние времена, в старину, в такую же пору, как сейчас – в начале зимы, в короткие дни и долгие вечера женщины на Руси посвящали время рукодельным работам, приучая к работе и своих детей.

Мастерицы пряли, ткали, шили и вышивали.

-  Ребята, а кто знает и может нам сказать, как называется рукодельная работа, когда мама садится за швейную машинку или берет в руки нитки, иголку, ткань?

-А что делает мама, когда берет пяльца, ткань-конву, иголку и цветные нитки?

Ответы детей.

- Что делает мама, когда берет в руки клубок ниток,  крючок или спицы.

Ответы детей.

Далее воспитатель показывает предметы рукоделия, рассказывает о них: вязанные – юбки, кофты, шапки, береты, вязанные крючком салфетки.

Вышитые – салфетки, накидки, рушники, скатерти.

Шитье – чепчики, кофточки, платья для кукол.

- Ребята, скажите, для чего могут пригодиться рукодельные вещи, кого могут порадовать?

Ответы детей.

- Во все времена девочки больше всего любили играть куклами. Кукла для девочки, словно ребенок для мамы, поэтому кукла помогает девочкам  стать добрыми и чуткими мамами.

Сейчас вы играете фабричными куклами.

А, вот такими куклами играли на Руси.

- Сейчас мы рассмотрим сделанные мастерицами тряпичные игрушки, куклы.

- А скажите какие материалы и инструменты нужны чтобы сделать вот такие куклы?

- Что должна уметь мастерица, чтобы сделать куклу?

- Хочу предложить и мамам и ребятам изготовить сейчас самую простую тряпичную куклу. Но маленькое условие мамам:

-  Не делайте сами всю работу, рукодельничайте вместе с детьми.

1. Сначала делаем головку: на середину квадрата  белой ткани кладем комочек ваты и перевязываем ниткой.
2. Затем берем квадрат цветной ткани, кладем, как ромб, заворачиваем уголок и покрываем головку, как платочком.
3. И пеленаем нашу куколку, заворачивая уголки.
4. Далее берем тесьму или шнурок и перевязываем так, чтобы при перевязывании получился крестик, т.к. кукла будет являться оберегом.

Приступили к работе.

- Кому нужна помощь, обращайтесь.

- Теперь осталось дать имя куколке. Покажем всем свои куколки-закрутки.

- И можно покачать. Спеть колыбельную песенку.

После работы можно и повеселиться.

-Становитесь красны девицы и добры молодцы в хоровод, веселить честной народ.

Поехали, кататься на карусели!

Еле, еле, еле, еле завертелись карусели…

- Любимое лакомство детишек в те времена – это петушок на палочке.

 - Получите угощение.

…На столе калачи – не сиди на печи!

- Пора и чаю попить с медом, бубликами и баранками, да с пышками    

   румяными!

Чаепитие с мамами.