Бабочки из цветной бумаги
материал по конструированию, ручному труду

Конспект занятия по конструированию «Бабочка»

Цель: развивать мелкую моторику рук.

Задачи: повышать интерес к изготовлению поделок в стиле оригами; продолжать закреплять умение складывать квадрат по диагонали, умение соотносить по цвету, упражнять в аккуратном наклеивании.

Материал: сюжетные картинки, «бабочки», квадраты размером 9х9, 13х13, видеопрезентация.

Ход занятия

Сегодня у нас не простое занятие. Мы будем с вами волшебниками. А для нашего волшебства нам понадобится цветная бумага и клей. А какой формы у вас лежа на столе листы бумаги? (квадраты). А чтобы понять, что именно мы будем делать, вам нужно отгадать загадку:

На цветке сидит цветок
Разве так бывает?
Подойдешь к нему поближе -
Он тут же улетает.

Дети: «Бабочка».

- А знаете ли вы, как появляется бабочка? (Ответ детей). А давайте на это посмотрим. (Презентация о гусенице и бабочке)

- Скажите, а какие бывают бабочки? (Рассматривание картинок)

- На что похожи бабочки? (на цветок)

У бабочек есть голова, грудь, брюшко и, конечно, легкие и хрупкие крылышки, с помощью которых, бабочка порхает с цветка на цветок.

- Ну, а сейчас мы приступим к работе. У вас на столе лежат по 5 квадратов разных размеров. Возьмите сначала квадраты меньшего размера и согните его по диагонали, чтобы получился треугольник.

- Разогните. У вас получились 2 треугольника. А теперь каждый из треугольников согните к линии сгиба квадрата, как будто делаем самолет.

- И отгибаем самый нижний угол.

У нас готово одно крылышко. Теперь делаем также второе, третье, четвертое…

Физминутка

Утром бабочка проснулась
Улыбнулась, потянулась.
Раз – росой она умылась,
Два – изящно покружились,
Три – нагнулась и присела,
На четыре – улетела.

Работа с квадратами.

И так, наши бабочки готовы!