Поделка из бросового материала "Пчелки"
творческая работа учащихся по конструированию, ручному труду (младшая группа) по теме

Поделка из бросового материала "Пчелки"

В рамках проекта "Art and Eco Week" наша группа сделала поделку из бросового материала, которая выставлялась с другими экспонатами на общей выставке.

Цель проекта:

• Познакомить детей со скульптурой как видом изобразительного искусства.

Задачи:

• Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста.
• Развитие мелкой моторики.
• Реализация творческой деятельности.
• Развитие понимания мира природы.
• Формирование первоначальных представлений об
• окружающем мире.

Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.

Интегрированные образовательные области: познавательное

развитие.

Деятельность детей: изобразительная.

Необходимые материалы: бутылочки из под питьевого йогурта, капсулы из шоколадных яиц, пятилитровые пластиковые бутылки, пластиковые бутылки разного объема (1/1,5/2 литра), бечевка, картон, черная и желтая акриловая краска, кисточки, клей-пистолет, перманентный маркер.

Предварительная работа: 

Данная поделка выполнялась совместными силами детей, родителей и воспитателей. Родители были ответственные за сбор бросового материала, который они организовали дома. По итогу каждый принес по одной бутылочке из под йогурта и пластиковой капсуле из шоколадного яйца, некоторые родители принесли по 2-3 пластиковые бутылки разного объема.

Пошаговая инструкция:

Часть поделки была сделана воспитателями, так как создание скульптуры требовало определенных навыков. Поэтому часть шаги 1-6 и 14 выполняются воспитателями до (или после) занятия с детьми.

Шаг 1. (Воспитатели)

Пятилитровые пластиковые бутылки нарезать на части примерно одинаковой толщины при помощи канцелярского ножа.

Шаг 2. (Воспитатели)

Получившиеся формы склеить между собой при помощи горячего клея по 5 форм в длину и 3-4 в ширину. Этот шаг повторить четыре раза, чтобы получилось четыре «пластины» пластиковых сот.

Шаг 3. (Воспитатели)

Каждую пластину приклеить к картону.

Шаг 4. (Воспитатели)

По углам картонного прямоугольника сделать по одному отверстию при помощи дырокола, куда привязать равные отрезки бечевки.

Шаг 5. (Воспитатели)

Из пластиковых бутылок меньшего объема вырезаются пластиковые крылышки для будущих пчел.

Шаг 6. (Воспитатели)

Надрезать пластиковую пленку на бутылочках из под йогурта.

Шаг 7.

Самостоятельно снять с йогуртовых бутылочек пленку.

Шаг 8.

Разрезать капсулы из шоколадного яйца на две части по тонкой перемычке между половинками.

Шаг 9.

При помощи воспитателя приклеить к крышечкам йогуртовых бутылочек половинки капсул из шоколадного яйца. (Воспитатель наносит клей, дети прижимают половину капсулы к крышке).

Шаг 10.

Каждый ребенок получает пластиковую бутылочку, акриловые краски и кисточку. Раскрасить будущих пчелок перемежающимися желтыми и черными полосками.

Шаг 10.

Нарисовать на крылышках прожилки (или обвести нарисованные заранее прожилки перманентным маркером).

Шаг 12.

После высыхания краски приклеить крылышки, вырезанные из бутылок, к пчелкам.

Шаг 13.

Приклеить пчелок к пластиковым сотам на разных уровнях.

Шаг 14. (Воспитатели)

Закрепить экспонат на выставке (подвесить к потолку/закрепить на ручке окна).