Презентация проекта "Моё прекрасное селение".
проект по теме

Слайд 1

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ « Разработка» экскурсионного маршрута «Моё прекрасное селение» из пос. Заречье - в пос. Добрино; выставка построек, смоделированных детьми из Лего .

Слайд 2

Цель проекта : «Разработка» экскурсионного маршрута «Моё прекрасное селение» из пос. Заречье - в пос. Добрино; выставка построек, смоделированных детьми из Лего . Проблема : Проживая в одном из отдалённых посёлков, дети недостаточно получают информации о соседних, находящихся Добринском поселении.

Слайд 3

Содержание работы по проекту «Разработка» экскурсионного маршрута из пос. Заречье - в пос.Добрино, «реклама»построенных самых нужных и необычных зданий в стихотворной форме и выставка построек, самостоятельно выбранных и изготовленных детьми подг . гр., по замыслу. Тип проекта : исследовательский, поисково – творческий. Вид проекта: групповой. Сроки реализации проекта: месяц Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители. Предполагаемые результаты : 1. Стремление детей к совершенствованию своих конструктивных навыков. 2. Создание проекта «Моё прекрасное селение». 3. Развитие и закрепление навыков конструирования. 4. Развитие у детей устойчивого интереса к своей малой родине. 5. Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ. 6. Обогащение словарного запаса. Задачи: - пополнить знания детей о селе, в котором они живут; пробудить в детях чувство любви к своей селе, краю, уважение к его традициям и обычаям; создать благоприятные условия для развития у старших дошкольников первоначальных конструкторских умений на основе LEGO– конструирования. развивать у дошкольников интерес к конструированию, стимулировать детское техническое творчество; обучать конструированию по замыслу; формировать умение и желание трудиться, выполнять задания в соответствии с поставленной целью, доводить начатое дело до конца, планировать будущую работу; совершенствовать коммуникативные навыки детей при работе в паре, коллективе; выявлять одарённых, талантливых детей, обладающих нестандартным творческим мышлением; развивать мелкую моторику рук, стимулируя общее речевое развитие и умственные способности.

Слайд 4

Этапы реализации проекта: I этап – подготовительный Обоснование актуальности темы, мотивация её выбора. Формулирование цели и задач проекта. Подбор методической, художественной литературы по тематике проекта. Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта. Предварительная работа: 1 . Проведение бесед по темам: «Моя малая родина», «Жизнь людей в посёлке»; 2. Рассматривание книг, журналов; 3. Рассматривание фотографий; 4. Художественное творчество: рисование, лепка, аппликации по темам: «Вот моя деревня, вот мой дом родной», «Моя улица»; 5 Организация дидактических игр: “Узнай, где я нахожусь?», «Собери картинку», «Карта моего села», «Село будущего», «Мой край родной», «Я – фотограф»; 6. Организация сюжетно – ролевых игр: «Поликлиника», «Больница», «Магазин», «Детский сад», «Парикмахерская», «Юные водители»; 7. Экскурсия по посёлку..

Слайд 5

II этап – основной, познавательно-творческий . Подготовка к созданию творческого проекта «Моё прекрасное селение »: проведение цикла познавательно-творческих занятий по легоконструированию на темы: 1. «Строительство одноэтажных зданий». 2. «Строительство автозаправочной станции для машин». 3. Создание творческого проекта «Моё прекрасное селение» из конструктора Лего . 4. Дополнение Лего - проекта постройками и деталями деревянного из др. наборов.

Слайд 6

Содержание работы по проекту «Разработка» экскурсионного маршрута из пос. Заречье - в пос.Добрино, «реклама»построенных самых нужных и необычных зданий в стихотворной форме и выставка построек, самостоятельно выбранных и изготовленных детьми подг . гр., по замыслу. Тип проекта : исследовательский, поисково – творческий. Вид проекта: групповой. Сроки реализации проекта: месяц Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители. Предполагаемые результаты : 1. Стремление детей к совершенствованию своих конструктивных навыков. 2. Создание проекта «Моё прекрасное селение». 3. Развитие и закрепление навыков конструирования. 4. Развитие у детей устойчивого интереса к своей малой родине. 5. Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ. 6. Обогащение словарного запаса. III этап – завершающий Подведение итогов по реализации проекта через проведение экскурсии «Моё прекрасное селение»из пос. Заречье - в пос. Добрино; Фотовыставка на тему «Дети изучают своё поселение» (игры по теме проекта). Выводы: Результатом проекта «Моё прекрасное селение» стала «разработка » экскурсионного маршрута из пос. Заречье - в пос. Добрино, подготовлена «реклама» построенных самых нужных и необычных зданий в стихотворной форме и выставка построек, самостоятельно выбранных и изготовленных детьми подг . гр. , по замыслу.

Слайд 7

Экскурсионный маршрут: « Моё прекрасное селение » 4 5 1 2 3 7 6

Слайд 8

7 Ещё одно необычное здание, У него и название странное, АЗС его называют - И без него водители жизнь не представляют 2 Рядом с садиком - остановка. Здесь пешеход терпеливо транспорт ждет . Он пешком устал шагать, Хочет пассажиром стать . 6 Обратите сюда все внимание: Рядом с магазином - ещё одно здание. ФАП новый есть у нас теперь - Для каждого открыта дверь . 5 «Добринка» - магазин образцовый! Самый лучший магазин! О нём всегда хороший отзыв, Да еще - и не один! 3 Мы немножко подрастём, в ЭТУ школу мы пойдём. 4 Справа от нас - одноэтажный красивый дом! Всем односельчанам этот дом знаком. Посмотрите, какая в нем грация, А зовется он – Администрация . 1 Это красивое здание, Небольшое оно, маленькое, Гордость местной детворы - Его очень любим мы. Экскурсовод : «Мы любим поселок свой- Милый, тихий и родной . И скажем вам честно, Что нет в мире лучше места»