Конспект ОД по познавательному развитию «Домик для мишки» для группы раннего возраста.
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа) на тему

Конспект  ОД по познавательному развитию «Домик для мишки» для группы раннего возраста. 

Цель: Обучить конструктивным навыкам умению воспроизводить постройки из крупных модулей в соответствии со словесной инструкцией. Учить работать с соленым тестом.

Задачи:

Образовательные: Учить подражать облегченным словам. Учить действовать согласно тексту. Формировать конструктивные навыки, навыки лепки из соленого теста. Закреплять названия куб и призма (крыша).

Развивающие: Развивать общую моторику и тонкие движения кисти и  пальцев рук, используя элементы конструирования и тестопластики. Формировать речевую активность.

Воспитательные: Создавать радостное настроение. Воспитывать у детей чувство отзывчивости, желание помочь, умение работать рядом, не мешая друг другу.

Оборудование: 

Искуственная елка, шишки, корзинка, игрушка Медведь, тесто, фасоль, бубны.

Ход ОД: 

- Ребята, посмотрите, какая здесь елочка – пушистая, зеленая, красивая.

« Елочка, елка лесной аромат 

Очень ей нужен красивый наряд. 

Пусть эта елочка в праздничный час 

Каждой иголочкой радует на» 

- А сколько шишек вокруг елки. Давайте соберем шишки в корзинку.               (Дети собирают шишки).

«Я в лесу, я в лесу 

Много шишек соберу. 

Наберу немножко –

Полное лукошко» 

- Ой, ребятки, кто там грустный под елочкой сидит? Да это же Мишка – медведь.

«Неуклюжий, косолапый, 

Когда спит, сосет он лапу, 

Ест малину, любит мед, 

И в берлоге он живет» 

- Посмотрите, какая у него теплая шубка.                               (Рассматриваем игрушку медведя)

« - Где у Мишки глазки? 

- Где ушки? 

- Где лапы? 

- Где нос? 

- Где рот?» (Дети показывают части тела)

- Наш Мишка какой-то невеселый. Давайте его погладим, и подарим ему корзину с шишками.

Вот и стал наш Мишка не такой грустный. Но вот беда – у Мишки нет домика. А ведь мы можем помочь Мишутке и построить ему хороший, просторный дом.

Но сначала мы с вами поиграем.

Пальчиковая игра «Строим дом» : ручки сжаты в кулачки, большой палец поднят вверх – это «молоток». В течении всего текста «молоток» заколачивает гвозди. 

«Целый день тук да тук, раздается звонкий стук. 

Молоточки стучат, строят дом для медвежат. 

Вот какой хороший дом. 

Мишке будет славно в нем» 

- А теперь построим дом из кубиков для Мишки.

(Строим дом из мягких модулей: два куба и крыша)

«Из кубиков мы строим дом, 

Так просторно будет в нем. 

Дружно, ловко строят дети, 

Хороши постройки эти» 

- Домик для Мишки мы построили. Давайте угостим его. Испечем пирожок.

(Начинаем месить тесто)

«Месим, месим тесто. 

Есть в печи место. 

Будут, будут из печи 

Булочки и калачи» 

- Давайте украсим тесто орешками, тогда наш пирожок будет еще вкуснее.

(Украшаем тесто фасолью)

«Мы слепили пирожок, 

Посмотри скорей, дружок. 

Пирожок большой и сочный, 

Он румяный и песочный» 

- А теперь попляшем.    Возьмите бубны и поиграйте на них.

( Дети ударяют в бубен)

«Кира, с Даней попляши, попляши-ка от души. 

« - Где у Мишки глазки? 

- Где ушки? 

- Где лапы? 

- Где нос? 

- Где рот?» (Дети показывают части тела)

- Наш Мишка какой-то невеселый. Давайте его погладим, и подарим ему корзину с шишками.

Вот и стал наш Мишка не такой грустный. Но вот беда – у Мишки нет домика. А ведь мы можем помочь Мишутке и построить ему хороший, просторный дом.

Но сначала мы с вами поиграем.

Пальчиковая игра «Строим дом» : ручки сжаты в кулачки, большой палец поднят вверх – это «молоток». В течении всего текста «молоток» заколачивает гвозди. 

«Целый день тук да тук, раздается звонкий стук. 

Молоточки стучат, строят дом для медвежат. 

Вот какой хороший дом. 

Мишке будет славно в нем» 

- А теперь построим дом из кубиков для Мишки.

(Строим дом из мягких модулей: два куба и крыша)

«Из кубиков мы строим дом, 

Так просторно будет в нем. 

Дружно, ловко строят дети, 

Хороши постройки эти» 

- Домик для Мишки мы построили. Давайте угостим его. Испечем пирожок.

(Начинаем месить тесто)

«Месим, месим тесто. 

Есть в печи место. 

Будут, будут из печи 

Булочки и калачи» 

- Давайте украсим тесто орешками, тогда наш пирожок будет еще вкуснее.

(Украшаем тесто фасолью)

«Мы слепили пирожок, 

Посмотри скорей, дружок. 

Пирожок большой и сочный, 

Он румяный и песочный» 

- А теперь попляшем.    Возьмите бубны и поиграйте на них.

( Дети ударяют в бубен)

«Кира, с Даней попляши, попляши-ка от души.