конспект занятия по нод в средней группе на тему "Цветы для мамы"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа) по теме

Конспект занятия по салфеточной аппликации «Роза для мамы».

 Цель:

1. Заинтересовать детей выполнением оригинальной аппликации в подарок маме.

 2.Побуждать проявлять больше самостоятельности при подборе цветов салфеток, добавлять свои детали к уже имеющейся розе (сердечко, имя мамы и т. д.).

3. Развивать мелкую моторику рук.

4. Воспитывать интерес к салфеточной аппликации, желание порадовать любимого человека неповторимым сюрпризом.

5 Продолжать учить пользоваться кисточкой ,клеем ,намазывать поверхность цветка.

 Предварительная работа:

 просмотр иллюстраций с работами, в технике аппликации выполненными детьми других садов для поддержания интереса у детей к этому виду творчества;

 рассматривание иллюстраций и фотографий с различными видами роз; обратить внимание на оттенки розы: в каких местах лепестки темнее, в каких светлее; показать детям эскиз розы будущей работы, предложить выбрать для своей розы салфетки нужных цветов и оттенков; желающим детям разрешить катать шарики для своей розы;

Организационный момент: занятие провожу по подгруппам, так как работа предстоит трудоёмкая и воспитатель должен уделять больше времени каждому ребёнку.

 Ход занятия.

 1. Вступительная часть.

 - Сегодня мы начнём делать маме оригинальный подарок – розу. Розы – самые красивые цветы. Постарайтесь сделать самую лучшую розу на свете. Ведь эта роза предназначена для самого любимого человека – для вашей мамы.Показываю детям технику выполнения работы:беру салфетки и рву их на мелкие части, потом скатываюв комочек и кладу на поднос.Затем намазываю поверхность розы клеем,приклеиваю сделанные комочки.

 - Вы уже выбрали для своей розы салфетки нужного цвета (раздаю детям их подносы, а так же листы бумаги с эскизом розы).

2. Самостоятельная работа.

Наблюдаю за процессом работы детей, слежу, чтобы на салфеточной поверхности не было промежутков, помогаю реализовать самые смелые детские фантазии и выдумки, хваля их за это.

 3. Заключительная часть.Рассматриваю сдетьми получившиеся розы, даю положительную оценку.