Разработка игры 1 этап
методическая разработка по информатике (средняя группа)

Седипей Диана Витальевна (Е22)

1) Дидактическая цель

Совершенствовать навыки различать проезжую часть дороги, тротуар и понимать значение зеленого, желтого и красного сигналов светофора.

2) Возрастная группа

Средняя группа (4-5 лет)

3) Название

Помоги зайчику по имени Снежок выполнить задание  лесных зверей.

4) Дидактические задачи

- закрепить умение различать проезжую часть дороги, тротуар

- закрепить понимание значений зеленого, желтого и красного сигналов светофора

5) Игровая задача

Помочь зайчику с выполнением заданий, которые дали лесные звери

6) Правила игры

Участникам игры предстоит правильно  выстроить цвета у светофора.

7) Игровые действия

Нужно будет искать цвета светофора выполняя различные задания и в конце правильно выстроить цвета у светофора.

8) Ход игры

Зайчик по имени Снежок гуляя по дороге увидел грустный светофор. Оказалось лесные звери украли у него красный, желтый и зеленый цвета. Светофор просит помощи у Зайчика. Идя по лесу ему встретилась лиса у которой оказался красный цвет, но она просто так не отдаст, чтобы получить красный цвет нужно отгадать загадку связанную с правилами дорожного движения. После того как получили  красный цвет, по дороге встретился волк у которого желтый цвет, он просит выполнить его задание на знание знаков дорожного движения, в задании будет описываться тот или иной знак и нужно будет выбрать подходящий знак из предлагающих. После как получили желтый цвет по пути встретился медведь, который просит ответить на его вопросы. После того как ответили на вопросы он отдаст зелёный цвет и вот теперь собрали все цвета светофора. В конце светофор счастлив что ему вернули его цвета.