Сценарий игры. Этап 1
компьютерная программа по информатике (средняя группа) на тему
Предварительный просмотр:
Дударь Наталья Е23
- Дидактическая цель
Совершенствовать умение сравнивать два предмета по величине (длине, ширине, высоте), а также учить сравнивать два предмета по толщине путем непосредственного наложения или приложения их друг к другу; отражать результаты сравнения в речи, используя прилагательные (длиннее — короче, шире — уже, выше — ниже, толще — тоньше или равные (одинаковые) по длине, ширине, высоте, толщине)
- Возрастная группа
Средняя группа (4-5лет)
- Название
Поиск клада.
4) Дидактические задачи
- закрепить умение сравнения предметов по длине, высоте, ширине, толщине.
- а так же усовершенствовать навыки сравнивания предмета путем наложения их друг на друга.
- научиться отражать результаты сравнения в речи, используя прилагательные ( длиннее — короче, шире — уже, выше — ниже, толще — тоньше).
5) Игровая задача
Помочь Шарику и Матроскину сравнивать предметы между собой.
6) Правила игры
Выполнять все задачи для находки сокровищ.
7) Игровые действия
Сравнивание объектов по длине, ширине, величине, толщине.
8) Ход игры
Матроскин и Шарик нашли несколько карт сокровищ, помоги им выбрать нужную, она должна быть шире остальных. После того, как они отправились в путь, дорога привела их к перекрёстку, нужно выбрать короткий путь, помоги им сделать это. Дорога привела их к небольшой лужайке, там росли два дерева, под самым коротким деревом закопан клад, помоги ребятам выбрать нужное дерево. И вот друзья откопали сундук, помоги Шарику и Матроскину подобрать самый толстый ключ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий игры. Первый этап.(переделанный)
Липке Яна Игоревна (Е 23)Дидактическая цельДать детям элементарное представление о времени: его тягучести, периодичности, необратимости, последовательности всех дней недели, месяцев, времен года.2) Во...
