Конспект занятий по компьтерной азбуке
план-конспект занятия по информатике на тему

Муниципальное учреждение «Управление образования Администрации города Лабытнанги»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА»

(МАДОУ «Улыбка»)

Конспект НОД

 по программе

 «Компьютерная азбука»

Тема: «Снеговик»

(подготовительная группа)

                                          Разработала:

                                                                                       педагог дополнительного образования

                                                                                         Давыдова С.А.

г. Лабытнанги

2017 г.

тема: Снеговик

задачи:

1. Продолжать знакомить детей с компьютерной  программой

«Компьютерная азбука».

2. Учить создавать электронную открытку;
3.  Совершенствовать навыки работы с встроенными инструментами графического редактора.
4. Развивать творческие способности воспитанников, воображение,

фантазию.

5. Воспитывать усидчивость и  умение доводить начатую работу до конца.

Материал к занятию:

Оборудование: компьютеры, интерактивная доска.

Ход НОД.

I. Предварительная работа.

 (Дети под спокойную музыку рассаживаются на свои места, напоминаю об осанке).

Игровая мотивация.

Педагог:

- Отгадайте загадку

Мы слепили снежный ком, 
Шляпу сделали на нем, 
Нос приделали, и в миг 
Получился …

Человечек непростой: 
Появляется зимой, 
А весною исчезает, 
Потому что быстро тает

Что за нелепый человек
Пробрался в двадцать первый век.
Морковкой нос, в руке метла,
Боится солнца и тепла.

Педагог:

- Правильно снеговик.

Снеговик:

Я веселый снеговик

Я немал и не велик

Здравствуйте мои друзья

Очень рад вас видеть я.

Педагог:

- очень хорошо, что ты пришел к нам. Ведь сегодня Всемирный день снеговика. И мы от всей души поздравляем тебя.

Снеговик:

- Спасибо ребята. Я хотел бы поздравить с этим праздником своих друзей, но не знаю как.

Педагог: 

- Ребята, давайте поможем снеговику?

Снеговик: а как?

Педагог:

- А мы сделаем электронные открытки и поможем тебе поздравить всех твоих друзей.

Педагог: 

- Обращается к ребята. Поможете?

Дети: 

- Да.

Снеговик:

- Спасибо.

- Ой как у вас здесь жарко. Мне нельзя долго находится в тепле, а то я растаю.

Педагог: 

- Тогда давай мы с тобой попрощаемся. Возвращайся на улицу,  а нам оставь электронный адрес свой. Мы сделаем открытки и вышлем по электронной почте.

Снеговик прощается.

Физминутка: (под музыку 1 минута работаю глаза и делаем движения под музыку)

II. Основная часть.

Педагог:

- Открываем программу «Paint»

- Давайте вспомним название панели инструментов.

- Что нам нужно изобразить на открытке?

Дети:

- Снеговика.

Педагог:

- Просто один снеговик не интересно, давайте я вам покажу какие бывают открытки (презентация: показ открыток).

Дети:

 -Рассказывают название используемых встроенных инструментов графического редактора,  и что с их помощью можно выполнить.

Дети:

 Предлагают:

- Туловище и голова, ноги можно использовать круг, шапка – ведро квадрат и т.д.

Педагог:

- Правильно. Педагог предлагает по фантазировать, где снеговик будет стоять в каком окружении, что можно добавит в оформление открытки.

III. Самостоятельная работа детей:

Педагог:

- Давайте подведем итог:

- что мы узнали,

- что делали,

- что получилось,

Что не получилось.

(2-3 ребенка делают самоанализ).

Ребята, наша работа подошла к концу, всем большое спасибо.