Упражнения для глаз для дошкольников
методическая разработка по информатике (подготовительная группа) по теме

Морковка

Вверх морковку подними,

На нее ты посмотри,

Вниз морковку опусти,

Дети берут по морковке и передвигают соответственно тексту, прослеживая движение взглядом.

Только глазками смотри.

Вверх и вниз и вправо-влево.

Ай-да, Заинька умелый!

Глазками моргает,

Глазки закрывает.

Зайчики морковки взяли,

С ними весело плясали.

                            Елка

Дети берут в руку маленькую елочку на палочке, четко проговаривая чистоговорку.

При выполнении гимнастики голова все время находится в одном положении, двигаются только глаза.

Хором.

Ашу-ашу-ашу –

Нарядим елку нашу.

Передвигают елочку вправо-влево, прослеживая движение взглядом.

Ишки-ишки-ишки –

Поднимают вверх и опускают вниз.

                           Вот золотые шишки.

Ош-ош-ош –

Рисуют в воздухе круг.

Шар большой хорош.

Ша-ша-ша –

Рисуют в воздухе елочку.

Елка тоже хороша.

Педагог.

Едут в поезде, ребята,

Белочки и зайчики

К девочкам и мальчикам.

Самолет

Дети прослеживают движения маленького самолета на палочке: сверху-вниз, справа налево и наоборот, движения по кругу, с верхнего правого угла в нижний левый, с верхнего левого нижний правый и наоборот. После выполнения упражнения        быстро поморгать и на несколько секунд закрыть глаза, давая им отдых.

               Кошка

Вправо, влево смотрит кошка:

Смотреть глазами вправо-влево, вверх-вниз.

- Мяу-мяу, где ты, крошка? –

А мышонок ей в ответ:

- Там, где был, меня уж нет!-

Покатился он с пригорка,

Видит: маленькая норка.

В этой норке жил зверек –

Длинный, узенький хорек.

Острозубый, остроглазый,

Был он вором и пролазой.

И бывало, каждый день

Крал цыплят из деревень.

              Белка

Белка дятла поджидала,

Резко перемещать взгляд вправо-влево.

Гостя вкусно угощала:

- Ну-ка, дятел, посмотри –

Перемещать взгляд вверх-вниз.

Вот орехи: раз, два, три! –

Пообедал дятел с белкой

Помигать глазами.

И пошел играть в горелки.

Закрыть глаза и погладить веки указательными пальцами.

               Сова

Ва-ва-ва –

Сидит на дереве сова.

Вытягивают перед собой указательный палец и фокусируют взгляд на нем. Прослеживают взглядом движение пальца вправо-влево; вверх-вниз.

Ву-ву-ву –

Сегодня рисовали мы сову.

Вы-вы-вы –

Есть птенцы у совы.

Рисуют пальцем в воздухе и прослеживают движение взглядом.