Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля в старшей и средней группе
материал по физкультуре (старшая группа)

Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля

в старшей и средней группе

Подготовил: Тупиева Л.В.

 инструктор по физической культуре.

2025 год.

Цель: 

Создание условий для формирования осознанной потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании, расширяя представления детей о Российской армии на основе взаимодействия с родителями защитниками Отечества.

 Задачи:

1.     Закреплять двигательные умения точно, энергично и выразительно выполнять физические упражнения, осуществлять самоконтроль, самооценку, контроль и оценку движений других, укрепляя чувство командного духа, активизируя взаимовыручку и поддержку товарищей.

2.     Вызвать чувство гордости за Российскую армию, желание быть похожими на сильных, смелых и находчивых защитников Отечества.

Интеграция образовательных областей: 

1. Физическое развитие.

2. Социально-коммуникативное развитие.

3. Познавательное развитие.

Предварительная работа:  поделить детей на 2 команды; выбрать капитана команды; выучить стихотворения.

 Ход праздника:

 I.        Вводная часть

Дети входят в зал под музыку «Бравые солдаты» выполняют марширование и строятся

В ДВЕ КОЛОНЫ ПО КОМАНДАМ «Солдаты» И «Моряки»

Инструктор:  Здравствуйте, ребята!

Предварительный ответ детей: Здравствуйте!

Инструктор: А в честь какого праздника мы сегодня здесь собрались, вы, знаете, ребята?

Ответы детей:…

Инструктор: Правильно, ребята! Мы сегодня собрались, чтобы отметить особенный праздник – День защитника Отечества. 23 февраля вся Россия будет поздравлять мужчин – ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии.  И у нас сегодня у нас будут проходить военные соревнования, в которых участвуют две команды, команда «Летчики»! поприветствуем их!…. И поприветствуем, команду «Танкисты»!…..

Инструктор: Тогда слушаем внимательно мои команды! В одну колону, шагом марш!

 Разминка

1.    Ходьба на носках, руки в стороны.

2.    Ходьба на пятках, руки на поясе.

3.    Легкий бег.

4.    Бег левым боком.

5.    Бег правым боком.

6.    Ходьба с восстановлением дыхания.

Упражнения в движении:

1.    Руки на поясе, наклоны головы влево, вправо.

2.    Руки вперед, вверх, в стороны, вниз.

3.    Наклоны туловища на каждый шаг.

4.    Прыжки на двух ногах с продвижением вперед, руки на пояс.

Инструктор: В две команды, становись!

Ну, что размялись?

Предполагаемый ответ детей: Да!

Инструктор: Ребята, а кто знает, кто в армии служит, мужчины или женщины?

Ответы детей:….

Инструктор: В армии служат, и мужчины, и женщины! И все они сильные, ловкие м выносливые! А вы, сильные?

Предполагаемый ответ детей: Да!

Инструктор: А вы, выносливые?

Предполагаемый ответ детей: Да!

Инструктор: И наварное ловкие?

Предполагаемый ответ детей: Да!

Инструктор: Тогда приступим к соревнованиям, где каждый может показать то, на что он способен! И наши ребята смогут доказать, что они наши будущие защитники!

II.        Основная часть

Воспитатель: Внимание! Внимание! Внимание! Начинаем наше соревнование. А поскольку мы не просто спортсмены, а военные, то и первое наше задание будет не простое. Сейчас мы проверим вашу военную подготовку в задании  «Полоса препятствий».

Эстафета «Полоса препятствий» 

 Дети – преодолевают препятствия: тоннель. Кегли, которые надо обойти змейкой. Добежать до ориентира, оббежать его и по прямой линии вернуться назад к команде, коснуться плеча следующего, встать в конец колоны. Когда пробежала вся команда, дети  поднимают руки вверх. (выделенные правила относятся ко всем испытаниям). Инструктор дает команду свистком!

Воспитатель: я предлагаю рассказать стихи

1-й ребёнок.

Мимо сада, мимо дома

Он шагает раз-два, три!

На российского солдата

С уважением смотри!

2-й ребёнок.

Российский воин бережёт

Родной страны покой и славу.

Он на посту, и наш народ

Гордится армией по праву.

Воспитатель: Знает точно детвора :Кормят вкусно … (повара).

Повар — профессия в армии очень нужная. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и охранять тяжело. Покажем теперь, какие мы повара. 

Эстафета « Полевая кухня»  (в ложке надо донести картофель в глубокую тарелку).

Воспитатель:  Мышцы крепкие нужны,

Руки сильные должны!

В строй скорее становись

Да крепче за канат держись!

И.У. «Перетягивание каната»

Воспитатель: И последнее наше соревнование «Меткий стрелок».

У каждого в руках мяч, который должны забросить в корзину из исходного положения.

III.        Заключительная  часть

Инструктор: Мы сегодня убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет кому защищать нашу Родину.

Жюри: По итогам состязаний победила дружба!  И каждому защитнику, с большим удовольствием мы вручаем награды – медаль! 

Инструктор:  Надеемся, все получили удовольствие от общения друг с другом и показали ловкость и находчивость. Всем спасибо. До свидания.