Спортивный досуг для детей младшей группы «Зимние - радости»
методическая разработка по физкультуре (младшая группа)

Спортивный досуг для детей младшей группы

«Зимние - радости»

 Цель: содействовать физическому развитию детей, поддерживать потребность в двигательной активности.

Задачи: укреплять разные группы мышц средством игр, закрепить умение двигаться по кругу; развивать ловкость, быстроту реакции. Приобщать детей к ценностям физической культуры.

Оборудование: «снежки» белые маленькие мячики по количеству детей, 2 корзины или снеговики, бубен, снежинки, снежинка на шнурочке.

Ход развлечения:

Дети под марш заходят в зал.

Воспитатель:

По лесам и по полям

Она спешила в гости к вам.

По горам и тропинкам

Уложила она снежинки,

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарил

И на санках прокатила.

Кто же она?

Ответ детей:  зимушка-зима.

Воспитатель: Молодцы. А давайте с вами вспомним, что происходит зимой…

Зимой на улице холодно или тепло? (Холодно). Конечно, на улице стало холодно.

- Я хочу загадать вам загадку о том, что бывает зимой:

                    Белый, пушистый.

                    В воздухе кружится

                    И на землю тихо

                    Падает ложится!

Дети: Снег.

Воспитатель: Ребята, предлагаю вам отправиться на поиски снега.

Путь не легкий предстоит. Пойдем через лес.

Ходьба по коврику «Дорожке Здоровья», ходьба с перешагиванием через мешочки, ходьба на носках «змейкой» между конусами, бег в колонне по одному. Дыхательная гимнастика.

Воспитатель: Ребята, вот ёлочка, а что под ней.

Дети: Снежки.

Воспитатель: А давайте проведем зарядку со снежками.

ОРУ со снежками.

Воспитатель: Вот и снег нашли и упражнения выполнили. Ребята скажите, а в какие игры можно играть со снежками?

Ответы детей. (Снеговика, горку, снежную бабу, крепость).

Воспитатель: Предлагаю поиграть. Самый меткий будет тот, кто в корзину попадёт.

1.Игра «Попади в цель»

 Дети построены в 2 колонны. По очереди совершают метание, стараются попасть снежком в цель (в корзину или снеговика).

2. Игра «Передай снежок»

 Дети становятся в круг. Воспитатель отдаёт снежок  любому ребёнку. Ребёнок старается как можно быстрее передать «снежок» следующему, чтобы он не растаял. И так по кругу, пока «снежок» не дойдёт до ребёнка, начавшего передавать его.

Физкультминутка «Снег»

Как на горке снег, снег,           (встаем на носочки, руки вверх)
И под горкой снег, снег.          (приседаем)
И на елке снег, снег,               (встаем, руки в стороны)
И под елкой снег, снег.           (обхватываем себя руками)
А под снегом спит медведь,   (покачались из стороны в сторону, руки согнутые в локтях, перед грудью, ладони от себя)
Тише, тише, не шуметь           (пальчик к губам, шепотом)

Воспитатель: Отдохнули, а теперь продолжаем дальше.

3. Игра «Поймай снежинку»

Дети стоят по кругу. Воспитатель крутит снежинку (из материала, привязанного к палочке) по кругу, дети должны поймать. Играют 2-3 раза.

 Дыхательное упражнение «Снежинка» 
Большая снежинка лежит на ладошке.   
На эту снежинку подуем немножко.    
Подули тихонько - снежинка лежит,  (Дуют потихоньку).
Подули сильнее - снежинка летит.  (Дуют сильнее).

Воспитатель: Посмотрим теперь, какие вы ловкие.

4.Игра «Заморожу ручки».

Воспитатель надевает перчатки деда Мороза и играет с детьми под музыкальное сопровождение.

Воспитатель: Ну что, заморозил мороз вам ручки?

Воспитатель: Молодцы, ребята!  В какие игры вы играли? С каким временем года были связаны игры?

В игры хорошо играли и, наверное, устали?

Пора игры завершать, дружно в группу всем шагать.

Дети уходят в группу.