Спортивное мероприятие «День Народного Единства».
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Спортивное мероприятие в подготовительной группе                           «День Народного Единства».

Цель: Формирование патриотического отношения к своей Родине по средствам занятия физической культурой и спортом.

Задачи:

• развивать у детей координацию движений, выносливость, быстроту реакции, ловкость, внимание, быстроту мышления.
•  Развивать художественные и коммуникативные навыки у детей.
• Воспитывать патриотические чувства. Объяснять, как важно жить в мире со всеми народами, знать и уважать их культуру, обычаи и традиции.
• Создать обстановку радости и удовольствия от встречи друг с другом.

Команды-участники соревнований проходят под марш круг почёта (песня 1…«Вперед, Россия») и садятся на стульчики, на одну сторону зала (напротив телевизора).

Ход мероприятия

Инструктор: Добрый день! 4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Наша страна красивая, сильная, большая. Много веков наш народ живёт на этой земле. Россия… Какое красивое слово! РОССИЯ, РОДИНА МОЯ!

Звучит песня 2….«Россия, мы дети твои», на середину зала выходят четыре ребёнка.

Инструктор. Что мы Родиной зовём?

1 ребёнок.  Дом, где мы с тобой живём,

                   И берёзки, вдоль которых

                   Рядом с мамой мы идём.

Инструктор. Что мы Родиной зовём?

2 ребёнок. Поле с тонким колоском,

                  Наши праздники и песни,

                  Тёплый вечер за окном.

Инструктор. Что мы Родиной зовём?

3 ребёнок. Всё, что в сердце бережём,

                   И под небом синим-синим

                   Флаг России над Кремлём.

Инструктор. Что мы Родиной зовём?

4 ребёнок   Солнце золотое светит над страной:

                    Это край любимый, это край родной.

                    Хорошо ребятам жить в родном краю

                    Всей душой мы любим родину свою.

Показ  3….«Герб России».(внимание на телевизор)

Инструктор: У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

Инструктор. Есть у нашего государства и самая главная торжественная песня-это гимн России. Исполняется он на всех государственных праздниках и торжественных мероприятиях. Слушают гимн стоя и никогда при этом не разговаривают. Давайте и мы встанем и послушаем гимн России.

Звучит 4….. «Гимн Российской Федерации» (все встают).

Внимание! Внимание!

Здесь собрались самые ловкие, смелые и быстрые дети.

Соревнования начинаются!

А теперь небольшая разминка!

Инструктор. Порошу всех ребят выстроится  в 3 колонны возле гимнастических палок.  

Разминка под песню 5…… «Я, ты, он, она – вместе целая страна!»   (участники команд встают в 3 колонны с белыми, красными, синими  флажками   и выполняют движения по показу инструктора по физической культуре).

Инструктор и Дети. Здоровье в порядке - спасибо зарядке!

Инструктор. Командам, приготовиться к приветствию: название команды и девиз. (Слушаем команд)

Команда «Богатыри»
Девиз:
Раз, два, три!
Раз, два, три! —
В бой идут богатыри!
За победу будем драться,
Вам придётся постараться!

Команда «Дружина»
Девиз:
Удаль богатырскую
Покажет вам дружина.
Наш девиз — не отступать!
До конца всегда стоять!

Инструктор. Начинаем эстафеты

Включить папку 6…..«Музыка для конкурсов»

1) эстафета: «Самые ловкие». Ребёнок стоит на одной «кочке»(в обруче), перед собой кладёт вторую «кочку»(обруч), переходит на неё и т.д. до конуса, потом собрать «кочки»(2 обруча)  и возвращаться назад бегом по прямой. Побеждает команда, которая первая закончит эстафету.

2) эстафета: «Кто быстрее принесет флажок». Первый участник бежит до обруча, берет оттуда мяч и возвращается назад, встает в конец колонны, второй бежит до обруча, берет оттуда мяч и возвращается назад, встает в конец колонны. Последний в команде должен принести флажок(воткнутый в конус) команде. Побеждает команда, которая первая закончит эстафету.

Инструктор: У него названий много:

                  Триколор, трёхцветный стяг -

                  С ветром гонит прочь тревоги

                  Бело-сине-красный. (ФЛАГ)

3) эстафета: «Собери  флаг». Бег змейкой, проползание в дуги (на четвереньках), прыжки  из обруча в обруч до конуса и стульчика (способ толчком двумя ногами), взять 1 карточку на стульчике, возвращение назад бегом и т.д. Когда вся команда пробежит,  нужно быстро собрать пазл – флаг РФ.

Инструктор: Я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью флажков. Когда я подниму белый флажок, вы дружно кричите «Я», на синий - «ЖИВУ», на красный - «В РОССИИ». (Кричалка с флажками «Я живу в России»)

4) эстафета: со скакалками «Взаимопомощь»

Участвуют парами, скакалка используется как вожжи. На одну сторону(до конуса) в роли лошадки бежит один, обратно - другой. Побеждает команда, которая первая закончит эстафету.

5) эстафета: «Саперы» (корзина-2 шт, мешочки с песком– по количеству детей)

Детям раздают по мешочку с песком, на расстоянии 3-метров стоит корзина, нужно что бы мешочек попал в корзину, побеждает команда, у кого в корзине окажется больше мешочков.

 6)эстафета: «Пронеси не урони» (деревянные ложки или (теннисные ракетки)-2 шт., кубики- по количеству детей)

 Пронести кубик на деревянной ложке (теннисной ракетке) до стульчика, положить и при этом не уронить его, назад бегом, ложка (ракетка) в руках.

     7)эстафета «Перетягивание каната»(канат)                            

Звучит песня 7….. «Богатырская сила», дети соревнуются в перетягивании каната.

Инструктор: Ребята, вот и закончились наши соревнования

Инструктор: Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – ЕДИНЫ.

Вместе мы непобедимы!

Награждения команд:

Командам вручаются медали.