конспект спортивного праздника " Летние забавы"
материал по физкультуре (подготовительная группа)

Цель: Цели: повышение интереса детей к летним месяцам года посредством спортивных эстафет; достижение положительно-эмоционального настроя. Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.формирование устойчивого интереса к спортивным принципам (например, главное — не победа, а участие); развитие стремления улучшить личные достижения: воспитание навыков общения с соратниками и соперниками; воспитание нравственных качеств

Задачи:Физическое развитие: совершенствовать двигательные умения и навыки детей;

Учить бегать на перегонки;

Учить элементам спортивных игр с элементами соревнования;

Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, умение ориентироваться в пространстве.

Прививать интерес к физической культуре и спорту и желание заниматься физкультурой и спортом.

Социально – коммуникативное развитие; воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

Воспитывать уважительное отношение к окружающим

Познавательное развитие; формировать такие качества, как дружелюбие, дисциплинированность,

Речевое развитие; Развивать умение поддерживать беседу совершенствовать

.Тип досуга: соревнования

Методы: наглядный, игровой (практический), словесный

Приемы: наглядно-зрительные, тактильно-мышечный, наглядно-слуховой, использование зрительных ориентиров.

Оборудование: Оборудование и инвентарь: обручи, большие ложки, картофелины, мячи (баскетбольные, маленькие ведёрки, по два больших ведра с водой, всё по количеству команд, 2 корзины, 4 конуса, мячи, )

Вос – ль:Ребята! Я хочу пригласить вас принять участие в «Летних забавах». Хотите?

Дети; Да!

Хорошо!посмотрите это к нам идет?

Дети: Доктор Айболит.

Доктор Айболит!Здравствуйте ребята! А вот скажите мне, вы любите физкультуру? Да!

Для чего надо заниматься физкультурой? (ответы детей).

А играть, любите? Да!

А болеть? Да нет же, это не когда голова и горло болят, а когда идут соревнования и надо болеть за своих ребят. Понятно?

Воспитатель:Давайте потренируемся. Покажите, как вы умеете хлопать в ладоши. Громче! Здорово! А ногами топать вы умеете? Молодцы! А теперь и топаем, и хлопаем. Просто замечательно! И теперь я приглашаю вас на «Летние забавы»

Доктор Айболит:Ну ребята я вам желаю здоровья и удачи в летних забавах.

Под звуки спортивного марша и аплодисменты зрителей команды (вместе с воспитателем) входят в помещение одной колонной, проходят круг почета, выстраиваются в две шеренги напротив друг друга.

Вос-ль:  Ведущий. Лету красному, небу ясному,

Солнышку, что всех ребят

Превращает в шоколад,

Крикнем громко, детвора,

Наш физкульт – привет! Ура!

Собрались мы с вами на площадке, чтоб весёлыми играми, эстафетами встретить лето. Пусть летнее солнышко увидит вас весёлыми, закаленными, ловкими, умелыми. Итак, мы начинаем спортивное развлечение, и всем присутствующим мы предлагаем принять в нём участие.

Ведущий. К солнцу руки поднимаем,

Дружно, весело шагаем,

Приседаем и встаём

И ничуть не устаём.

По показу воспитателя ритмическая гимнастики.

Ведущий. Кто из вас не знает скуки?

Кто здесь мастер на все руки?

Надо с препятствиями путь пройти

И обратно всем прийти.

Я посмотрю, как вы умеете играть, веселиться, прыгать и скакать. Хочу предложить вам поиграть в игру, во время которой можно сильно подружиться. И сейчас вы сами в этом убедитесь.

Проводится игра: «Знакомство» 

Давай с тобой попрыгаем

Раз, два, три!

И ножками подрыгаем

Раз, два, три!

И ручками похлопаем

Раз, два, три!

И ножками потопаем

Раз, два, три!

Давай с тобой покружимся

Раз, два, три!

И мы с тобой подружимся

Раз, два, три!

Вос–ль: Молодцы! Вот мы стали еще дружнее!

Чтобы праздник наш начать

 В нем участие нужно принять.

 Каждый должен свои силы

 Свою ловкость показать

 Быть здоровым и веселым

 И конечно не скучать.

Вос-ль:. Кто из вас не знает скуки?

Кто здесь мастер на все руки?

Надо с препятствиями путь пройти

И обратно в свой отряд прийти.

Первое препятствие – вода!

Нести её – беда!

Кто плохо ведро пронесёт,

Тот из игры мокрый уйдёт!

1.Эстафета "Водонос"

Переносят воду маленьким ведёрком из ведра в другое ведро.

Ведущий. Второе препятствие – ложка!

А в ложке – картошка.

Бежать нельзя, дрожать нельзя!

Дышать можно, только осторожно!

2.Эстафета «Принеси не урони»

Вос-ль: Третье препятствие – обручи!

Нужно парами встать

Маленькими шажками пробежать,

Потом обручи снять и быстро

Следующим парам передать.

Эстафета «Бег в парах»

Загадки:

 1) Просыпаюсь утром рано

 Вместе с солнышком румяным

 Заправляю сам кроватку, быстро делаю …. зарядку

 2) Не обижен, а надут,

 Его по полю ведут.

 А ударят – нипочем

 Не угнаться за … мячом

 3) Этот конь не ест овса,

 Вместо ног два колеса.

 Сядь верхом, езжай на нем,

 Только лучше правь рулем. (Велосипед)

 4) Обе по снегу бегут,

 Обе песенки поют,

 Обе ленты на снегу

 Оставляют на бегу. (Лыжи)

Вос–ль:   А теперь, чтобы поиграть в следующую эстафету, вы должны отгадать загадку:

Мяч в кольце! Команде гол!

Мы играем в. (баскетбол)4.Эстафета «Попади в корзину»

Дети от линии старта попадают в корзину. Не зависимо от того попал или не попал, подбирает мяч и передаёт следующему игроку. Воспитатель подсчитывает попадание команды.

Вос-ль: Молодцы, обе команды справились отлично. Не устали: ждем следующее задание?

Еще не чемпионы мы,

Еще мы дошколята.

Растем мы все спортсменами,

Мы – дружные ребята!

5.Эстафета: «Пролезь в обруч»

Перед каждой командой лежит 1обруч.. Участникам необходимо добежать до обруча и пролезая в обруч, обегает круг и бегом вернуться к своей команде.

Вос-ль: отлично, все – молодцы. Но это еще не все. Приступаем к следующему заданию?  Команды готовы?

Вот, ребята, вам мячи,-

Тренируйтесь ловкачи.

Кто быстрее  донесет,

Приз команде принесет.

6.Эстафета: «Кенгуру»

Мяч прячется под одежду на животе. Придерживая мяч руками, нужно прыгать вперед, обигая кегли, назад к команде – бегом, передача эстафеты – хлопок.

Вос-ль: Молодцы, ребята, обе команды справились с заданием быстро.

Вы сегодня все, ребята.

Были ловки и смелы,

И себя вы показали

С самой лучшей стороны.

Дыхательное упражнение          

На вдохе – поднять руки вверх, потянуться на носках. Выдох – вернуться ви.п.

Спокойная ходьба под музыку. Выполнение упражнений релаксационного характера

Итог соревнования

Дорогие наши ребята. Вот и пришло время для награждения. Хочу сказать, что между командами победила: Дружба

Вот и закончился наш праздник. Спасибо всем, всем, кто пришел к нам с хорошим настроением и добрым отношением к детям. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Перед тем, как с вами попрощаться мы хотим вам пожелать:

Крепкого здоровья, почаще улыбаться и никогда не унывать!

Спорт, ребята, очень нужен,

 Мы со спортом очень дружим.