Спортивный праздник посвященный "Дню Дошкольного Работника"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Сценарий спортивного праздника, посвящённого Дню дошкольного работника.

Цель: Создать радостное настроение сотрудникам ДОУ и детям.

Задачи:

• Формирование представлений детей о многообразии профессий в ДОУ.
• Показать значение труда сотрудников дошкольного образовательного учреждения.
• Обобщить знания детей о празднике День дошкольного работника.
• Воспитание уважительного отношения к сотрудникам детского сада.

Оборудование: 2 обруча, ленточки по количеству детей, 2 ориентира, 2 корзины, 2 кегли, 2 стула, овощи и фрукты по количеству детей.

Инструктор: Здравствуйте, ребята и уважаемые педагоги! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня!

Сегодня в этом зале собрались наши любимые воспитатели, которые делают жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной, те, кто посвятил себя детям.

Именно о тех, кто отдаёт себя всецело воспитанию ребят, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов «не хочу», «не могу», «не умею», кто умеет любить детей не смотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день, чтобы продолжать жить для них и быть им нужными.

Но сегодня не совсем обычный спортивный праздник, он посвящается людям, которые работают в нашем детском саду!

В этот день такой отличный,

Милый, светлый, симпатичный.

В этот день из года в год

Именинник – педагог.

Педагог - такое слово,

Нежно льётся как ручей,

И спроси сейчас любого,

Нет профессии важней.

Лишь дитя в семье родится,

На ногах чуть-чуть стоит,

Тащат чадо в детский садик,

Воспитатель пусть растит.

Воспитатель как скульптуру

Лепит детскую натуру.

Учит петь и рисовать,

Ложку правильно держать.

Пожалеет, приласкает,

Почитает, загадает,

И совсем не зря бывает

Мамой дети называют

Воспитателей своих,

Добрых, милых, дорогих.

Ребята, давайте поаплодируем нашим любимым педагогам (дети приветствуют воспитателей)

Сегодня в наших соревнованиях примут участие 2 команды.

Команда подготовительной группы «Радуга»  и команда старшей группы «Сказка»

Инструктор:  Итак, с командами мы познакомились, пора начинать наши соревнования!

Любой педагог, как солнышко, согревает своим теплом окружающих. Наша первая эстафета так и называется «Солнышко».

1. Эстафета «Солнышко»

Дети встают в две команды. На противоположной стороне зала лежат обручи. Дети берут «лучик» (ленточки), бегут до обруча  и прикладывают к ним «лучики», обегают ориентир, возвращаются к своей команде, и передают эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Инструктор: С утра и до вечера в детском саду.

Они, словно пчёлки, привыкли к труду.

В группах своих чистоту соблюдают:

Там потому всё блестит и сверкает.

Вовремя в группу еду принесут,

Накормят детей и добавки дадут.

Без них воспитателю – просто беда!

Нужен помощник рядом всегда!

2. Эстафета «Уборка»

Дети встают в две команды. Перед каждой командой за линией лежат мячи  (по количеству детей в каждой команде). Дети должны  добежать до линии, взять «мусор» бегом  вернуться к команде обратно, и положить «мусор» в контейнер(корзину или коробку). И так все участники, пока не закончится «мусор». Побеждает та команда, которая быстрее соберет весь мусор.

Инструктор: У них всегда «кипит» работа!

У них всегда одна забота:

Придумать «новенький» салат,

Чтоб витамином был богат;

Успеть всё вовремя сварить –

Детей вкуснее накормить.

Здесь без таланта поварского

Проку не будет никакого.

3. Эстафета «Помощники повара»

2 команды и по 1 взрослому. У каждой команды свой повар (воспитатель).

Участники из большого обруча берут овощ или фрукт, бегут до ориентира, держа его в руке (за ориентиром стоит повар). Подбегая к повару, кладут ему овощи для супа или фрукты для компота в разные емкости, и возвращаются в команду, передавая эстафету следующему.

Инструктор: В зимний холод, летний зной
Отпор инфекции любой,
Дают до вечера, с утра
Айболиты-мастера.
Смело в садик отправляют,
Родители своих ребят.,
Так как твердо они знают
Что здоровье защитят.

4. Эстафета «Доктор Айболит»

Дети делятся на две команды. У капитанов в руках по одному «градуснику» (кегли). Напротив каждой команды на стуле сидит взрослый, которому нужно «измерить температуру». Первый участник бежит, «ставит градусник», и возвращается к своей команде. Второй участник бежит, забирает «градусник» у больного и бегом возвращается к команде, передавая эстафету следующему.

Инструктор: Она  молодая, активная,
Любит  уроки спортивные!
Бегает с вами, в "Ловишки" играет.
Все ребятишки её обожают.

 5. Загадки

1. Многим долго неизвестный, стал он каждому дружком

Всем по сказке интересной мальчик-луковка знаком

Очень просто, хоть и длинно, он зовётся (Чиполлино).

2. Всех он любит неизменно, кто б к нему ни приходил.

Догадались? Это Гена, это Гена… (Крокодил) .

3. Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей,

И однажды бегемота вытащил он из болота.

Он известен, знаменит, это доктор… (Айболит) .

4. Враг людей и враг зверей. Злой разбойник (Бармалей) .

5. Любит мёд, друзей встречает и ворчалки сочиняет.

А ещё пыхтелки, кричалки, сопелки…

Ух! Забавный медвежонок… (Винни-Пух) .

Инструктор: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки!

Инструктор: Чистые полотенца для носа и щечек

Сухие простынки для сладкого сна

Все это работа натруженных ручек,

Хоть незаметна бывает она.

Инструктор: А сейчас мы нашим любимым воспитателям соберём цветы в букет, чья

команда быстрее и красивее.

Игра «Чья команда быстрее соберет цветы воспитателю»

Играют 2 команды. Задача: на магнитную доску по очереди прикрепляем бумажные цветы на магниты.

Ребенок:

Вы дарите нам радость и заботу,
Хотя порою это нелегко,
И каждый день, в любое время года
Нам с Вами весело, уютно и тепло!

Инструктор: Вот и закончился наш необычный праздник. Все участники команд показали свои знания, ловкость, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Еще раз хотим поздравить наших любимых воспитателей с праздником и пожелать успехов в работе, счастья и семейного благополучия!