"Мы - защитники страны"
материал по физкультуре (подготовительная группа)

Сценарий праздника к 23 февраля совместно с родителями

«Мы – будущие Защитники страны»

Ведущая: Здравствуйте дорогие гости! Вот мы опять собрались все вместе в этом зале. Ведь сегодня мы отмечаем праздник «День защитника отечества». Вся Россия сегодня поздравляет мужчин – пап и дедушек с праздником. Поприветствуем наших гостей, которые пришли на праздник. 
А теперь встречайте – будущих защитников Отечества! (аплодисменты)

Дети заходят в зал двумя колоннами и выполняют перестроения с флажками.

Дети читают стихи:

1. Здравствуй праздник,

Здравствуй праздник,

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет,

Наш любимый детский сад

2. Мой папа находчивый,
   Умный и смелый. 
   Ему по плечу
   Даже сложное дело. 
   
3. Мой папа - весёлый, 
   Но строгий и честный, 
   С ним книжки читать 
   И играть интересно. 
   
4. И скучно без папы 
   На санках кататься, 
   Никто не умеет
   Так громко смеяться! 
   
5. Мой папа- волшебник, 
   Он самый хороший. 
   Он вмиг превращается 
   В то, что попросишь. 
   
6. Он может стать клоуном, 
   Тигром, жирафом, 
   Но лучше всего
   Он умеет быть папой! 
   
7. Его обниму я, и тихо шепну:
   Мой папочка, я тебя крепко люблю! 
   Ты самый заботливый, самый родной, 
   Ты добрый, ты лучший и ты – только мой! 
   

Ведущая: Громче музыка играй, звонко песню запевай!
Песня «Песенка о папе»

 Ведущая: Уважаемые папы посмотрите, какие наши мальчики! Я с радостью раскрою вам секрет: плакс, рёв, мальчишек в нашей группе нет!
Наши мальчишки сейчас докажут, что и они могут быть настоящими защитниками!
Они еще в детском саду, но пройдут годы, они вырастут, станут сильными, отважными, пойдут служить в Армию.

Сегодня к нам на праздник, я пригласила одного гостя, только вот почему то его до сих пор нет! Значит, праздник будем продолжать без его участия.

Звучит музыка, влетает Карлсон, у него в руках воздушные шары.

Ведущая: А вот наш гость.
Карлсон: Фу, наконец, то приземлился, какой то сегодня не летный день. Всем от меня пламенный привет!
Карлсон: Я думаю, вы меня узнали, ведь я один такой неповторимый, обаятельный, мужчина, живущий на крыше.
Дети: Карлсон!
Карлсон: Правильно, меня зовут Карлсон. А что вы здесь делаете? И почему вы так странно одеты?
Ведущая: Видимо Карлсон ты наше приглашение на праздник не получил, если не знаешь для чего мы здесь собрались. Мы сегодня поздравляем наших мужчин - пап, дедушек, мальчиков с праздником «Днем защитника отечества»
Карлсон: Я то же мужчина, посмотрите на меня, я самый красивый, умный и достойный всех похвал. Меня то же поздравляйте с праздником, дарите мне варенье, конфеты, мороженное, я так все это люблю!
Ведущая: Подожди Карлсон, какое может быть варенье, у нас сегодня конкурсы для настоящих защитников родины! А ты все конфеты, пирожное. Карлсон, нам интересно узнать, а в армии ты служил?
Карлсон: Нет, а зачем? что в армии делать, я и так самый сильный, самый быстрый. Посмотрите, какие у меня мышцы (показывает свои руки)

Ведущая: Ну что ж, если ты такой сильный, быстрый покажи себя, поучаствуй с ребятами и папами в конкурсах, думаю, участие в наших конкурсах пойдёт тебе на пользу, поскольку настоящий солдат, прежде всего, очень дисциплинированный, и никогда никуда не опаздывает как, например, ты.
Карлсон: простите меня! я обязательно исправлюсь.
Ведущая: И как ты будешь участвовать в конкурсах, если даже не приготовился, и одет не по форме. 
Карлсон: Я сейчас, я быстро слетаю на крышу, переоденусь, вы только вы меня дождитесь (улетает)
Ведущая: Но, а мы пока будем продолжать. Я предлагаю вспомнить военные профессии.

Игра: «Продолжи предложение» (дети и папы дают поочередно ответы)
папы - «Танком управляет...» (танкист)
дети - «Из пушки стреляет...» (артиллерист)
«За штурвалом самолета сидит...» (лётчик)
«Из пулемета строчит...» (пулемётчик)
«В разведку ходит...» (разведчик)
«Границу охраняет...» (пограничник)
«На подводной лодке несет службу...» (подводник)
«С парашютом прыгает...» (парашютист)
«На кораблях служат...» (моряки)

Ведущая: молодцы! 
Под музыку в зал забегает Карлсон в каске, с автоматом.

Карлсон: Здравия желаю! Рядовой Карлсон для участия в военных конкурсах прибыл.
Ведущая: Разрешаю, а теперь скажите, будущие бойцы, с чего начинается день настоящего солдата?
Карлсон: С сытного завтрака! А с чего же ещё?
Ведущая: Никак нет, рядовой Карлсон.
Дети: (с зарядки)
Ведущая: Зарядка, безусловно, очень важна и необходима, но утро солдата начинается с команды «Подъём!», когда за очень короткое время боец должен проснуться, заправить кровать, одеться и встать в строй по стойке «Смирно!». И сейчас мы это проверим. Мальчики в построении будут соревноваться с девочками.
1. Эстафета: «Чья команда быстрее построится»
Под музыку дети врассыпную бегают по залу, по окончанию музыки строятся в шеренги (девочки – мальчики).
Карлсон бегает медленно, все путает, встает рядом с девочками
Ведущая: Да, Карлсон тебе еще учиться и учиться, берите пример с других бойцов!
Карлсон: Я буду обязательно стараться.

Ведущий: Тогда следующее задание нужно разобрать склад боеприпасов.

Справитесь? (да)

Ведущий: Сейчас мы это проверим.

2. Эстфета: «Перенеси  боеприпасы»

Дети выстраиваются в 2-е колонны по 5-6 человек. Около каждой команды

стоит корзина. В одной лежит 1 кегля (граната), а во второй - 1 мягкий

набивной мячик (снаряд). Одной команде даётся задание пополнить свои

боеприпасы гранатами, а другой – снарядами. По команде ведущего

«Разобрать склад боеприпасов!» участники по очереди бегут к складу (тазу,

наполненному гранатами и снарядами, который стоит на расстоянии от

команд 5-7 м), берут по 1 нужному боеприпасу, возвращаются, кладут его в

свою корзину, встают в конец строя. Звучит ритмичная музыка.

Ведущий: Молодцы! Быстрые бойцы! Легко справились с заданием.

Карлсон: Молодцы ребята, так держать! Теперь я вижу, что у вас в саду – настоящие мужчины, достойная смена растёт! И девочки от них не отстают! 
Я понял, что мне ещё многому нужно учиться и учиться. Побегу, начну прямо сейчас тренироваться, спортом заниматься. До свидания!

Ведущий: А сейчас, я предлагаю устроить привал и немного отдохнуть.

Танец:

Ведущий: Спасибо, за весёлый танец! Продолжаем наши весёлые соревнования.

Инструктор по физической культуре:

3. Эстафета «Доставь конверт с секретным донесением».

Первый ребёнок бежит, пролазит в туннель, берёт конверт и возвращается, прыгая из обруча в обруч, передаёт конверт другому участнику, тот выполняет то же самое. Когда команда закончит эстафету, вы должны вскрыть конверт и из частей составить целое изображение на мольберте.

4. Эстафета «Военная техника» (папы)

Собрать из частей целую картинку (военная техника)

5. Эстафета «Восстановим связь»

Дети становятся в шеренгу, в руках длинная верёвка. По верёвке они передвигают кольца и в конце эстафеты собирают пирамидку.

Игра с папами «Узнай своего ребёнка с закрытыми глазами»

Перед папой становится несколько детей, папе завязывают глаза, он должен с закрытыми глазами узнать своего ребёнка.

Ведущая: Молодцы!  Сегодня вы все проявили ловкость, силу, выносливость, показали и доказали, что вы готовы нас защищать.

Ведущий: Сейчас, наши девочки поздравят мальчиков. 

Выходят девочки и читают стихи:

1. Желаем силы богатырской!
   Желаем храбрыми вам быть! 
   Иметь характер командирский,
   И свою Родину любить! 

2. Мы вас мальчишек поздравляем! 
   И в этот день календаря, 
   Вам эти строки посвящаем, 
   Всех с 23 Февраля! 

Ведущий: Но вот и подошёл к концу наш праздник, я ещё раз хочу поздравить всех мужчин с этим замечательным праздником.

                  Дорогие папы и дедушки!

                  Все сегодня вы улыбались,

                  Ваши дети для Вас постарались!

И в этот замечательный праздник, они приготовили для вас подарки.

Вручение подарков.