Воспитываем патриотов России
материал по физкультуре

Спортивно-массовые мероприятия как эффективная форма патриотического воспитания дошкольников

Патриотическое воспитание в настоящее время в нашей стране чрезвычайно актуально. В основе этого сложного процесса лежит развитие чувств, эмоциональной сферы, обусловленных духовным и физическим климатом общества, историческими корнями. Суть патриотического воспитания, состоит в том, чтобы взрастить в детях любовь к семье, дому, истории, культуре страны. Патриотическое воспитание – это воспитание любви к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за нее, желание трудиться на ее благо, начинает формироваться уже в дошкольном возрасте. Без уважения к истории и культуре своего Отечества, к его государственной символике невозможно, а, следовательно, полноценную личность.

Одним из эффективных средств решения задач патриотического воспитания подрастающего поколения является физическое воспитание, занятия физической культурой и спортом. В силу своей специфики спорт и физическая культура обладают огромным воспитательным потенциалом, являются мощнейшим механизмом в формировании таких мировоззренческих оснований личности, как гражданственность и патриотизм.

Целью своей работы по патриотическому воспитанию дошкольников я выбрала воспитание морально-волевых качеств дошкольника, воспитание силы, ловкости, выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности средствами физической культуры, а также спортивно-массовых мероприятий и развлечений.

Такие мероприятия формируют потребность в физической культуре, развивают у детей активность, стремление к достижению успеха, выдержку и настойчивость, честность в отношениях со сверстниками, создают эмоциональный положительный настрой и способствуют духовому единению детей, родителей, воспитателей.

В нашем детском саду ежегодно проходят спортивные мероприятия, одним из главных является «Всероссийский Олимпийский день» приуроченный к самому масштабному мероприятию Программы Олимпийского комитета России «Олимпийская страна». Он является российской частью Международного Олимпийского Дня, который отмечается по всему миру 23 июня – в день основания Международного олимпийского комитета (МОК).

Перед проведением мероприятия проводится большая предварительная работа:

• Знакомство с историей возникновения Олимпийских игр
• Знакомство с основными символами Олимпийских игр (олимпийские кольца, флаг, эмблема, клятва, девиз, гимн и олимпийский огонь с его эстафетой)
• Знакомство с олимпийскими видами спорта
• На физкультурных занятиях мы знакомимся и практикуем технику олимпийских видов спорта

Каждая группа выбирает вид спорта, который будет представлять на мероприятии, придумывает девиз.

«Всероссийский Олимпийский день» проходит на территории сада, где площадки оборудуются спортивным инвентарем.

В назначенный день дети собираются на спортивной площадке, где происходит открытие олимпийского дня, слушают гимн России и Олимпийских игр, проходит эстафета с олимпийским огнем, выносится флаг олимпийских игр. Группы представляют выбранный вид спорта. После открытия начинается соревновательный этап, на котором команды (группы) перемещаются по площадкам, соревнуясь в олимпийских видах спорта. По итогам соревнований каждой группе вручается диплом.

Подготовка и проведение данного спортивного мероприятия в нашем саду направлено на закрепление и обобщение знаний о спорте, развитие физических умений, а также для объединения детей разного возраста общими переживаниями, стремлениями.

Подводя итог, хочется сказать, что посредством совместной деятельности физкультурной направленности формируется модель выпускника - патриот, физически развитая личность с активной гражданской позицией, обладающая социально ценностными нравственными качествами и потребностями в здоровом образе жизни с развитым творческим потенциалом и способностью к саморазвитию.