Сценарий спортивного развлечения "Все на стадион" для детей старшего дошкольного возраста
учебно-методический материал по физкультуре
Предварительный просмотр:
Сценарий спортивного развлечения «Все на стадион» для старшей и подготовительной группы
Время проведения: октябрь.
Цель: создать у детей радостное, веселое настроение, совершенствовать двигательные навыки, закрепить дружеские отношения между детьми.
Предшествующая работа: подвижные игры с бегом, прыжками, метанием, игры-эстафеты.
Оборудование: нитки с привязанными на них палочками(можно карандашами) по количеству детей; обручи 2шт; стойки; эстафетные палочки 2шт.; веревка 1,5 м; 2 большие ложки; шишки по количеству детей; мешочки с песком 2 шт; фонограмма.
Действующие лица:
Ах-весельчак
Ох- плакса
Ход досуга: (проводится в зале украшенном плакатами с разными видами спорта)
Дети под веселую музыку входят в зал. В зале их встречает Ох и Ах.
Ах: здравствуйте ребята, какие вы спортивные. Скажите мне, вы тоже как и я любите спорт? (ответы детей)
Ох: да неее, обманывают они наверное.
Ах: ребята, а давайте мы сейчас докажем Оху, что мы любим спорт?
А для начала встанем все на веселую разминку.
Дети строем идут по кругу, Ах вместе с ними
читает речевку:
Поиграй-ка, поиграй-ка –
Наш веселый стадион!
С физкультурой всех ребят
Навсегда подружит он.
Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым,
Сильным, смелым,
Научись любить скакалки,
Мячи, обручи и палки!
Вот здоровья в чем секрет –
Будь здоров! Физкульт-привет!
Ах: а сейчас, что- бы нам лучше настроиться на соревнования, давайте проведем веселую разминку (проводится физ. разминка под фонограмму «Эй, лежебоки, а ну-ка вставайте»)
Ах: Ну что, Ох, видишь какие ребята спортивные? Если ты будешь делать зарядку и заниматься спортом, то тоже станешь таким же бодрым и веселом как ребята.
Ох стоит в стороне и постоянно охает, как будто у него все болит.
Ах: Ох, хватит охать, лучше присоединяйся к нам.
Первая наша игра – «Веселая рыбалка»
Могут участвовать все дети.
Ход игры:
Участники игры привязывают к своему поясу нитку, чтобы она была
как «хвостик» сзади. К концу нитки привязана маленькая палочка –
это «рыбка». Нитка должна быть такой длины, чтобы «рыбка» лежала на земле.
Играющие по команде разбегаются и стараются «поймать» друг у друга «рыбку», т.е. наступить на палочку. Оборванную «рыбку» нужно подобрать с пола. Тот, у кого «рыбка» оторвалась, выходит из игры. Победитель тот, кто поймал больше всего рыбок.
Ах:Ну вот, веселые рыбаки рыбки наловили, Ох, а как у тебя самочувствие?
Ох ( с удивлением ощупывая себя): да кажется болеть все перестало. А может мы еще тогда во что-нибудь поиграем?
Ах: Конечно, я знаю еще одну игру. Называется она«Веселые змееловы».
Проводится игра «Змеелов».
Ход игры:
Выходят 2 игрока. На площадку кладут веревку – это «змея».
На расстоянии 3-4 метров от нее с двух сторон ставят «пеньки» (это могут быть стульчики). Игроки становятся каждый возле своего «пенька». Ведущий подает знак « Раз, два, три – змею лови!», игроки обегают круг вокруг 2-х стульев и возвращаются к своему «пеньку», садятся на него и выдергивает из-под стула веревку-«змею». Кто первым ухватил веревку, тот победитель. Игра повторяется 2-3 раза с другими игроками.
Ах: молодцы ребята, мы с вами хорошо размялись перед соревнованиями. Но перед тем как начать наши соревнования, я хочу проверить как хорошо вы знаете виды спорта. Ведь не зря мы с вами находимся на спортивном стадионе.
Загадки:
• На полных трибунах крики и свист,
Мчится к воротам с мячом (футболист)
• Шарик над столом порхает,
От ракетки убегает.
Что за классная игра?
Угадайте, детвора… (теннис)
• В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это (баскетбол)
• Любого ударишь – Он злится и плачет.
А этого стукнешь –От радости скачет! (мяч)
• Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я (гантели)
• Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались (ролики)
• Как только утром я проснусь,
Присяду, встану и нагнусь –Все упражненья по порядку!
Поможет вырасти (зарядка)
• Зеленый луг, Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот Бойко бегает народ.
На воротах этих Рыбацкие сети (стадион)
• Я его кручу рукой, и на шеи и ногой, и на талии кручу,
И ронять я не хочу (обруч)
Ах: молодцы. И все то вы знаете, но пришла пора посмотреть на деле какие вы спортсмены.
Построение в две колонны.
Капитаны у команд Ах и Ох
1 эстафета: «Классики».
Напротив каждой команды обручи-классы. Дети пропрыгивают классы, возвращаются прыжками обратно, передают эстафету. (обручи, стойки)
2 эстафета: «Норки».
Пролезть в 2 больших обруча-норки, обежать стойку, вернуться бегом назад, передать эстафету. (6 больших обручей, 3 эстафетные палочки).
3 Эстафета «Донеси – не урони».
Дети каждой команды по очереди несут на голове мешочек с песком до поворотной отметки и возвращаются назад бегом. У линии старта передают эстафету следующему касанием руки.
4 эстафета. «Попади в цель».
У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участникам необходимо попасть мешочком в цель (бросить его в обруч). Оценивается общее число попаданий в каждой команд
5 эстафета: «Принеси шишку в ложке»
Каждый игрок команды переносит по одной шишке в ложке в своё ведёрко, затем передаёт ложку следующему игроку
Ах :Молодцы ребят, а давайте сейчас проверим какая команда у нас самая быстрая?
6 эстафета: «Кто быстрее?»
Дети встают в колонну и держаться друг за друга. Капитан держит в руках руль. Под весёлую музыку «машины» едут с одного края площадки на другой. Выигрывает команда, приехавшая первой.
Ах: молодцы ребята! Сегодня вы показали всем, что вы самые быстрые и ловкие. И посмотрите-ка на Оха. Что это? Он улыбается и больше не охает!
Ох: да ребята, вы молодцы, вы доказали мне, что спорт помогает справиться со всеми болезнями и плохим настроением! Спасибо вам ребята!
Ах: Мы со спортом крепко дружим,
Спорт для всех нас, очень нужен,
Спорт – здоровье, спорт – игра.
Скажем спорту мы - УРА!
На этом наш веселый стадион закрывается. Детям раздаются медальки с надписью «Самые ловкие и быстрые»
До новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий спортивно-театрализованного развлечения для детей старшего дошкольного возраста «День семьи, любви и верности».
Сценарий спортивно-театрализованного развлечения для детей старшего дошкольного возраста посвященного 8 июля - Дню семьи, любви и верности...
СЦЕНАРИЙ спортивно-экологического мероприятия для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Лесное приключение»
Цель: физическое воспитание, экологическое воспитание дошкольниковЗадачи:- учить детей выполнять законы природы; показать, что необходимо делать как для здоровья человека, так и для здоровья...
В ПОИСКАХ КЛАДА сценарий спортивно-музыкального мероприятия для детей старшего дошкольного возраста
Веселое спортивное командное мероприятие для лета. Воспитывает командные качества, заряжает позитивом. Дети были в восторге, понравилось как болельщикам, так и участникам. Не было ни чтения стих...
Сценарий спортивно - музыкального досуга для детей старшего дошкольного возраста
Совместная деятельность с детьми и педагогами с использованием игровых и информационно-компьтерных технологий. Досуг состоялся 27 мая и проводился в рамках проект "День рождения Санкт - Петербург...
«В поисках клада» сценарий спортивно-туристического развлечения для детей старшего дошкольного возраста
Цель: Создать у детей бодрое, веселое настроение; дать почувствовать радость движения; развивать двигательные способности – силу, быстроту, выносливость, гибкость, координацию;Воспитывать дружел...
Сценарий спортивно-развлекательного квеста для детей старшего дошкольного возраста "Конфеты знаний"
Спортивно - развлекательный квест для детей старшего дошкольного возраста: «Конфеты знаний».Цель: создать атмосферу праздника, настроить детей на радость от общения друг с другом, на радость от с...
Сценарий спортивного праздника "Зарница" для детей старшего дошкольного возраста
Сценарий спортивного праздника "Зарница", посвящённого дню Победы, для детей старшего дощшкольного возраста.Составила: инструктор по физической культуре МБДОУ № 67...