"Как Вовка в армию ходил"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Сценарий ко Дню Защитника Отечества для детей старшего дошкольного возраста

«КАК ВОВА В АРМИЮ ХОДИЛ»

Звучит музыка, выходит ведущий- инструктор.

Инструктор: здравствуйте, уважаемые гости! Снова мы собрались все вместе в этом зале.  Настроение у нас радостное и приподнятое. Потому, что скоро мы будем отмечать праздник – День Защитника Отечества. Вслушайтесь только в эти гордые слова – “Защитник Отечества”! Защитники Отечества– это наши солдаты, офицеры, лётчики моряки, которые готовы в любую минуту встать на защиту нас с вами, встать на защиту велико нашей страны, нашей Родины, России

Россия— в этом слове огонь и сила
Россия - в этом слове победы пламя
Поднимем же России знамя!!!

Дети группы 8 выполняют перестроение с флажками. «Россия» О.Газманов.

После исполнения присаживаются и выходят дети старше группы.

Инструктор: у всех нас, у всего народа нашей страны есть общий защитник — это наша армия, сильная, могучая, красивая.

Чем наша армия сильна? Не красотой мундиров:
Она отвагою полна, бойцов и командиров!
Служить стране, Отечеству, престижней дела нет.
Мы воину российскому, шлём пламенный …

Хором дети: ПРИВЕТ!

В исполнении детей группы № 8 звучит песня «____________________».

Инструктор: дружно пели вы, ребята, словно бравые солдаты.
А знаете, дети, что нужно, чтоб стать настоящим бойцом, храбрецом и удальцом? (ответы детей)

Нужны, друзья, старание, сноровка, сила, знания! И сегодня я хочу рассказать вам интересную историю про одного мальчика.

Жил на свете мальчик Вова, был ужасно избалован

Чистенький и свеженький, был он жутким неженкой.

Начиналось всё с рассвета: - Дайте то, подайте это!

Посадите на коня, поглядите на меня!

Мама вместе с бабушкой, пекли ему оладушки.

Делали всё невозможное: покупали торты и пирожное.

Год прошёл, другой проходит, вот уже пора приходит Вове в Армии служить,

С дисциплиною дружить.

Вова в Армию идёт, маму за руку ведёт.

С ним батон наперевес, как устанет, так и ест.

Заходит Вова за ручку с мамой под песню “Через две зимы” в сетке у него батон и много других продуктов.

Вова: Здрасте! Это вот сам я, а это мамочка моя. (показывает на мать)

Мы будем служить вместе с нею, я один ничего не умею.

Инструктор: были бы все как ты избалованными. Быть бы нам давно завоёванными.

Хорошо, что у нас солдаты. Совершенно другие ребята.

Вова: подумаешь! А вы вот докажите, что всё умеете!

Инструктор: пожалуйста!

Всех зову на состязания. Армейские соревнования!

Все готовы потрудиться? В силе, ловкости сразиться?

Дети: ДА!

Вова: А как же моя мама?

Инструктор: чтоб тебе перевоспитаться, нужно с мамою расстаться.

Вова: что же делать?  Как мне быть?

Мама: что ж, придётся уходить… (вздыхает огорчённо)

Вот, держи, чтоб не болеть, нужно кофточку надеть (протягивает все вещи по очереди, Вова их надевает)

Шубу, шапку, валенки, ничего, что стареньки.

Чтоб ты не проголодался и чтоб почаще подкреплялся

Колбаса, батон, конфетки. Вы, не кушаете их, детки!

Это всё для Вовочки, путь лежат в коробочке. (отдаёт сумку с продуктами Вове, обнимает)

Смотри, Вова, не болей, возвращайся поскорей.

Под музыку мама машет платочком, смахивая слёзы и уходит.

Инструктор: Ребята, как вы думаете, легко ли в армии служить? (Ответы детей)

Чтоб солдатом бравым быть,

Здоровье нужно укрепить,

Ежедневно закаляться,

Физкультурой заниматься.

А для начала нас ждёт весёлая разминка!

В исполнении детей группы № 9 танец «СОЛДАТЫ».

Инструктор: ну, вот размялись, можно приступать к соревнованиям. Кто знает, что должен уметь делать настоящий солдат?
Вова: Я знаю, я знаю! Он должен хорошо есть!
Вот я, например, научился есть даже с закрытыми глазами. Хотите и вас научу?
Дети: хотим!

Эстафета 1 «Веселый повар»

Участвуют 8 детей. Воспитатели помогают участникам завязывать глаза. По команде они должны, на четвереньках, добраться до кастрюли и ударить по ней поварешкой. Назад бегом, сняв повязку.

Инструктор: Боец всегда выручит в беде другого бойца. Чтобы научиться чувствовать плечо друга, у нас есть специальное упражнение. А называется оно «Взаимовыручка»

Эстафета 2 «Взаимовыручка»

Участвуют все дети. Бег в больших шортах парами. (Вова тоже бегает и принимает участие в игре)

Вова: ну, хватит, стало жарко мне, наигрался я вполне. Заниматься не хочу, сяду лучше, отдохну. (садится, обмахивается)         

Инструктор: нужно, Вовочка, раздеться. Ты сними свою одежду.

Вова: Мама не велела, вдруг я заболею...

Инструктор: если хочешь быть здоров нужно закаляться.  Бегать, прыгать веселей, спортом заниматься. Шубу, шапку ты снимай и скорее к нам вставай!

Вова: ну, ладно. (Вова снимает верхнюю одежду)

Инструктор: теперь хочу ребят проверить я на ловкость и быстроту, ведь без нее солдату не прожить. А еще задание честь отдать, предлагаю приступать!

Эстафета 3 «Отдать честь»

Участвуют 8 детей и 1 папа. Ребёнок одевает на плечи гюйс, на голову бескозырку, добегает до командира -папы, который стоит напротив каждой команды, отдаёт честь и бегом обратно, передаёт обмундирование следующему участнику.

Инструктор: Молодцы, ребята!  Когда вы подрастёте, славные из вас бойцы выйдут.

Ребенок 1. Мечтают мальчишки скорей подрасти,
                    И взрослыми стать, и на службу пойти.
                   А папы, наверно, мечтают опять
                   Такими, как в детстве, мальчишками стать.
Ребёнок 2.  В душе каждый папа – ну просто мальчишка,
                     Бывает, ведет себя, как шалунишка,
                     Поэтому следует им разрешать,
                     Пусть редко, но всё же, мальчишками стать!

Инструктор: Ну что ж, такую возможность мы им предоставим. Пусть, хотя бы на полчаса мальчишками станут. Теперь пришло время показать свою удаль папам. Папы у нас бойцы бывалые, а значит опытные, и значит с любым заданием справятся легко. Папы будут добывать информацию, а дети помогут её расшифровать.

Эстафета 4 «Донесение».

Участвуют 6 пап и 1 ребёнок. Перед каждой командой лежит обруч, к нему привязаны    воздушных шары -6 шт., в каждом из которых, вложена буква. Игроки по очереди выполняют следующее задание: хлопают шар, достают букву, отдают ребёнку, который выкладывает слова «Родина» «Россия» «Страна», возвращаются назад и передают эстафету.

Инструктор: ну что дух перевели папы, а вот и следующее задание. Всем известно, что танки грязи не боятся, танки знают, как сражаться. Мощь брони и зоркий глаз – не пройдёте мимо нас!

Эстафета 5 «В бой идут танкисты».

Участвуют 6 пап от группы. Каждый папа по очереди ведёт танк на верёвочке между кеглями вперёд и обратно и передаёт танк следующему.

Вова: всё, устал я, надоело, даже спинка заболела (хватается за спину). Лягу, буду отдыхать. Где мой вкусный шоколад!? (Достает шоколад, ест)

Инструктор: ну, уж нет, так не годится, надо, Вовочка, лечится. Придется тебе пить                   горькие таблетки.

Вова: Таблетки? Ну, уж нет! Передумал я болеть, буду я потеть. Что там дальше по программе? Я готов к соревнованьям!        

Инструктор: загадаю вам загадку, отгадаете? Дети: Да!

Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет,
Человек им управляет,
Что такое? Все: Самолет!
Инструктор: правильно, проведем конкурс «Самолеты».

Эстафета 6 «Самолёты».

Участвуют 2 папы от группы. Из листа бумаги нужно сложить самолет.

Инструктор: А теперь запустим самолеты и посмотрим, чей будет самым быстрым и улетит дальше всех.

Вместе с папами и Вова складывает самолет, но ничего не получается.

 Инструктор: Наши папы так старались!  Были быстры и ловки!

            А теперь мы нашим папам песню подарить должны! 

В исполнении детей группы № 6 звучит песня «_____________________».

Инструктор: ну, что, Вова, теперь ты понял каким должен быть настоящий солдат?

Вова: Я теперь всё понял.  Стыдно мне признаться, но я был ленив и бестолков. Теперь буду с дисциплиной дружить и Родину хранить! А батон теперь не нужен – весь режим он мне нарушил. Ну, всё, я пошёл, отслужу как надо и вернусь.

Вовка уходит, маршируя, поёт песню “Через две, через две зимы»

Инструктор: А наши занятия в школе молодого бойца подошли к концу. Все достойно справились с трудными испытаниями. Наши папы показали свою ловкость и быстроту реакции.  Сразу видна армейская закалка.  И наши мальчики показали сегодня свою сноровку, ловкость и выносливость.   Теперь мы видим, что у нас подрастают настоящие мужчины.
    Мы поздравляем наших пап, дедушек с Днём защитника Отечества.  Желаем Вам здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые вас очень любят.   Поздравляем и наших мальчиков.  Когда они вырастут, то станут сильными, отважными мужчинами.  Армия научит их быть выносливыми и смелыми.

В исполнении детей группы № 9 звучит песня «_____________________».

До свидания! До новых встреч!