Спортивное соревнование ко Дню Защитника Отечества "Военные состязания" в старшей, подготовительной группах ДОО
материал по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Сценарий к 23 февраля 2024 год «Военные состязания»

для старшей подготовительной к школе группы

Цели и задачи: Воспитание основ здорового образа жизни. Формировать представления детей о государственном празднике – Дне защитника Отечества. Расширять знания о Российской армии, о военных профессиях и боевой технике. Воспитывать уважительное отношение к ветеранам и людям военных профессий. Развивать скоростно-силовые и волевые качества воспитанников. Тренировать выносливость.

Под песню «Служить России» дети входят в зал и выполняют перестроения, встают полукругом.

Инструктор: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались в зале, что бы отметить праздник День защитника Отечества веселыми состязаниями. Его отмечает вся наша страна. Сегодня мы познакомимся с военными профессиями, представим, что мы отважные воины и будущие Защитники Отечества.

В эстафетах принимают участие только мальчики, а девочки в играх.

В наших состязаниях будут состязаться две команды:

Команда «Моряки» Девиз:

Мы не морские волки,

Мы — просто моряки.

Спортивные герои,

Друзья и чудаки!

Команда «Пограничники» Девиз:

Чтобы мирно всем жилось,

Чтобы мирно всем спалось.

Каждый день и каждый час,

Будем охранять мы вас!

Прежде чем мы начнем наши состязания, я хочу представить членов жюри.

Выучить название команды, девиз, подготовить медали каждому ребенку и грамоту на группы, раздать и выучить стихи

Стихи про военные профессии:

Читают мальчики и девочки подготовительной группы.

1. Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ.

2. Охраняет наше море

Славный, доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг.

3. Наши летчики-герои

Небо зорко стерегут.

Наши летчики-герои

Охраняют мирный труд.

4. Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

Инструктор: Спасибо ребята, замечательные стихи. Ребята, а вы знаете, с чего начинаются армейские будни, правильно с зарядки!

Зарядка под музыку

«Идет солдат по городу»

Инструктор: Вот и первые трудности встретили вас.

Мы построимся и правильно выполнять команды должны сейчас!

Но перед началом испытаний надо разделиться на две шеренги: команда старшей и подготовительной группы (мальчики). Инструктор дает различные команды: «Стройся», «Равняйсь», «Смирно!» «Вольно!», «Направо!», «Налево!», «На месте шагом марш!», «На месте стой! Раз, два!», «В обход по залу шагом марш!» (дети маршируют круг почета). Выстраиваются в шеренгу. Вольно! Молодцы!

Инструктор: Чтоб настоящим стать бойцом, и храбрецом и удальцом нужны друзья старания, сноровка, сила, знания. Сейчас мы вас проверим – начнем соревнования.

Первое состязание «Полоса препятствий» Две команды строятся около старта. По очереди, надевают на плечи рюкзак, пролезают в тоннеле, прыгают по кочкам, обегают конус и возвращаются в команду. (оборудование: 2 тоннеля, конусы, кочки 8 шт, 2 рюкзака). Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Инструктор: А теперь состязание для наших девочек! Приглашаю выйти девочек в зал и построиться в команды. Наше состязание будет называться «Собери аптечку». Участницы по очереди надевают на себя медицинский колпак, надевают сумку-аптечку через плечо бегут к обручу. В обруче лежат медицинские принадлежности и др. Берут по одному предмету, кладут в сумку и возвращаются в команду. Аналогично бегут все участницы (оборудование: 2 колпака, 2 сумки, 2 обруча, различные медицинские принадлежности). Предварительно побеседовать с детьми на тему «Медицинские принадлежности»

Второе состязание «Передай автомат». Первый участник команды держит автомат в руках над головой. По сигналу участники команды передают автомат над головами последнему участнику. Последний участник, получив автомат, бежит до конуса, огибает его и возвращается к линии старта, передает автомат и становится в начало колонны и т. д. Эстафета считается выполненной, когда первый участник занимает своё место с автоматом над головой (оборудование: 2 автомата, конусы, кепки военные 2 шт)

Инструктор: Чтобы меткостью нам отличаться – нужно потренироваться, а сейчас проведем мы наглядный урок: кто из вас самый меткий стрелок!

Третье состязание «Меткий стрелок» Команды стоят на старте. По очереди ползут по - пластунски, по мату. Доползают до конца мата, берут гранату и бросают её в кольцо лёжа (кольцо держится на конусах и гимнастических палках), встают и возвращаются бегом в свою колонну.

(оборудование: кольца на стойках 2 шт, маты 2шт, гранаты - игрушки или мешочки с песком по кол – ву играющих, веревка или канат для ориентира)

Инструктор: Давно закончилась война, но след оставила она – бывает среди грядок закопаны снаряды, и с техникой придет сапер, чтоб обезвредить поле, не будет взрывов с этих пор, беды, и слез, и боли.

Четвертое состязание «Минное поле» 1 вариант. На поле (полу) разбросаны мины, снаряды (кольца от кольцеброса). Дети по очереди берут гимнастические палки, стараются провести ими снаряд и положить в обруч ( оборудование: гимнастические палки 2 шт, кольца по количеству детей, обручи)

2 вариант. «Минное поле»

По залу рассыпаны кегли. По сигналу участники бегут по снаряду (кегли), бегут с ней до обруча, ставят кеглю. Передают эстафету следующему участнику. Следить за правильностью передачи эстафеты. Кегли в обруче не должны упасть.

Игра для девочек «Обед – защитникам» Участвуют девочки от каждой команды. Задание: выбрать из всех предметов только овощи и фрукты. Разложить их по ёмкостям и придумать, какие полезные блюда из них будут приготовлены. Побеждает команда быстрее и успешнее всех выполнившая задание. За «оригинальные» названия приготавливаемых полезных блюд начисляются дополнительные (бонусные) баллы.

Инструктор: Умницы девочки, не оставите никого без полезного обеда! Поели? Пора и продолжить учения!

Инструктор: Уважения достоин смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться, незамеченным остаться,

Все запомнить, разузнать, потом в штабе рассказать.

Состязание пятое «Доставь секретное письмо в штаб»

Участники по очереди несут пакет (письмо). В руках у первого конверт, по команде участник добегает до стойки с обручем, пролезает в него, добегает до барьера, перепрыгивает, оббегает конус, бежит назад, передает письмо следующему. В конвертах загадки о военной технике.

Молодцы ребятки, а теперь отгадайте-ка загадки.

#1041;ез разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает

Отправляется в полёт наш Российский… (Вертолёт)

2. С кораблём играет в прятки, но ныряет всё ж с оглядкой.

Если сверху шторм шумит, то на дне она лежит… (подводная лодка)

3. Он похож на вездеход, через грязь легко пройдет.

Холм, канава не преграда, вмиг промчится так, как надо (танк).

Состязание шестое «Перетягивание каната»

Подведение итогов, вручение наград командам.

Инструктор: Вот и подошли к концу наши праздничные состязания и желаем мы вам на прощание: пусть пулеметы не строчат и пушки грозные молчат, пусть в небе не клубиться дым, пусть небо будет голубым!

А сейчас внимание, в честь дня Защитника Отечества – праздничный салют!