Спортивная сказка по мотивам Русской народной сказки «Заюшкина избушка» для детей старшей группы
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Спортивная сказка по мотивам Русской народной сказки «Заюшкина избушка»

        для детей старшей группы        

Цель: приобщать детей к занятиям физической культурой и спортом; формировать понятие здорового образа жизни.

Задачи.

Оздоровительные: приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность. Способствовать формированию двигательных умений и навыков, укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.

Образовательные: формировать представление детей о пользе физических упражнений для организма. Обучать работе в команде.

Воспитательные: развивать интерес к занятиям физической культурой. Развивать чувство товарищества и взаимопомощи.

Развивающие: развивать быстроту, силу, ловкость, координацию движений.

Ход развлечения:

Звучит весёлая музыка. Зал оформлен в виде лесной полянки. За занавесом находятся домики зайца и лисы. Зайчик и Лисичка играют на полянке.

Автор: В одном лесу жили-были Лисичка  и Зайчик. Они были очень дружными и спортивными. Каждое утро лисичка и зайчик делали зарядку и приглашали на нее своих друзей.

Лисичка: Зайчик, выходи на зарядку!

Зайчик: Бегу! Ребята, выходите, разомнитесь вместе с нами.

(дети выходят и встают врассыпную)

Проводится разминка «На лесной полянке»   вместе с детьми.

Звери на лесной полянке

Дружно делают зарядку.

Две сороконожки шагали по дорожке.

Все шагали и шагали,

А потом вдруг побежали.

(Ходьба в колонне по одному. Бег в колонне по одному; переход на ходьбу).

Зверята на носочки встали,

Лапки кверху все подняли.

Вздохнули, потянулись,

Друг другу улыбнулись.

(Встать на носки поднять руки через стороны вверх, сделать глубокий вдох-выдох).

Заяц головой качает-

Мышцы шеи разминает

Делает старательно каждое движенье,

Очень ему нравится это упражненье.

(И.п. ноги врозь, руки опущены вниз, плавные наклоны головы вправо и влево)

Полосатенький енот

Изображает вертолёт.

Лапками машет взад и вперёд,

Словно собрался в далёкий полёт.

(И.п. ноги врозь, руки к плечам. Круговые движения согнутыми руками вперёд и назад).

Серый волк немного сонный,

Выполняет он наклоны:

«Ты, волчишка, не ленись,

Вправо, влево наклонись!»

 (И.п. руки на поясе, ноги на ширине плеч. Руки в стороны, наклон вправо, вернуться в и.п., наклон влево, вернуться в и.п.).

Медвежонок приседает,

От пола пятки отрывает,

Спинку держит прямо-прямо,

Так учила его мама!

(И.п. руки в стороны, ноги слегка расставлены, присесть, руки на пояс, встать, вернуться в и.п.)

Ну а белки, словно мячики,

Дружно прыгают и скачут!

(И.п. ноги слегка расставлены, прыжки на двух ногах на месте и с поворотом вокруг себя).

После разминки дети садятся на места.

Автор: Пролетело лето, наступила осень. Похолодало, в лесу выпал первый снег. Решили Зайчик и Лисичка построить домики, чтобы тепло было зимой. Зайчик построил домик лубяной, а Лисичка построила домик ледяной. Радуются Зайчик и Лисичка, в гости друг к другу ходят, в игры играют.

Зайчик: Лисичка, а я знаю одну интересную игру про тебя!

Лисичка: А она весёлая?

Зайчик: Очень! Только вдвоём в неё играть совсем неинтересно!

Лисичка: А давай позовём ребят! Ребята, выходите, поиграйте с нами!

Проводится игра с детьми «Хитрая лиса». После игры дети садятся на места.

Автор: Всю зиму веселились Зайчик и Лисичка, играли, ходили в гости друг к другу. Пришла весна, пригрело солнышко, у Лисички избушка растаяла.

Плачет Лисичка: Что же делать?

Зайчик: Не плачь, Лисичка, у меня избушка большая и для тебя местечко найдётся. Приходи ко мне, вдвоём жить веселее! А тебе мы новую избушку  построим!

Автор: Пришла Лисичка к Зайчику в избушку и так ей понравилось там!

Лисичка: Зайчик, как у тебя в избушке уютно, тепло. Останусь я в твоей избушке, а ты себе можешь другой домик построить!

Автор: Выгнала Лисичка Зайчика из его избушки.  Идёт Зайчик по лесу и горько плачет. Навстречу ему бежит  Волк.

Волк: Что Зайчик плачешь?

Зайчик: Как же мне не плакать? Была у Лисички избушка ледяная, а у меня лубяная. Пришла весна, Лисичкина избушка растаяла, я позвал её к себе жить, а она меня выгнала.

Волк: Не плачь, Зайчик, помогу я тебе!

Побежали Волк и Заяц к избушке.

Волк: Выходи, Лиса, это Заюшкина  избушка!

Лиса: Не выйду! Мой домик растаял (плачет). Собрала я все свои игрушки, пошла к Зайчику, а пока шла я по лесной дорожке - растеряла все свои игрушки. Поможешь мне их собрать, может и уступлю Зайчику его избушку.

Волк: Ребята, поможете мне?

Эстафета «Собери  игрушки». Дети делятся на 2 команды. У линии старта стоят корзины с инвентарём : мячи, кубики,  мешочки с песком, кегли и т.д. По команде первый  участник берёт из корзины любую игрушку и пробегает по дорожке (доска шириной 15 см), прыгает из обруча в обруч на двух ногах, оббегает конусы «змейкой», кладёт игрушку в пустую  корзину и бегом возвращается к своей команде, передав эстафету следующему участнику.

Волк: Лисичка, мы с твоим заданием справились, уступи Зайчику его избушку!

Лисичка: Ну и что, что справились, игрушки вы мне собрали, а домик я не уступлю! Передумала!

Зайчик: Вот видишь, Волк, не получилось!

Автор: Идёт Зайчик по лесу и горько плачет, а навстречу ему  Медведь.

Медведь: Зайчик, что ты плачешь?

Зайчик: Как же мне не плакать? Была у Лисички избушка ледяная, а у меня лубяная. Пришла весна, Лисичкина избушка растаяла, я позвал её к себе жить, а она меня выгнала.

Медведь: Не плачь, Зайчик, помогу я тебе!

Зайчик: Не выйдет ничего! Волк хотел мне помочь- ничего не получилось!

Медведь: А у меня получится!

Побежали Медведь и Зайчик к избушке.

Медведь: Выходи, Лиса, это Заюшкина  избушка!

Лиса: Не могу, снег в лесу растаял, лужи кругом, не пройти мне!

Медведь: А мы тебя научим прыгать на весёлых мячах-прыгунах!

Эстафета «Прыжки на мяче хопе» По команде первый участник садится верхом на мяч и прыгает до указанной отметки, оставляет мяч  и обратно к команде возвращается бегом. Следующий участник добегает до Хопа, садится на него и прыгает к команде.

Лиса: Ох и весело у вас, но, все равно, не выйду!

Автор: Пуще прежнего заплакал Зайчик. Идёт по лесу, а навстречу ему Петушок.

Петушок: Зайчик, что ты плачешь?

 Зайчик: Как же мне не плакать? Была у Лисички избушка ледяная, а у меня лубяная. Пришла весна, у Лисички  избушка растаяла, я позвал её к себе жить, а она меня выгнала.

Петушок: Не плачь, Зайчик, помогу я тебе!

Зайчик: Ни Волк, ни Медведь не смогли мне помочь!

Петушок: А я помогу!

Побежали Петушок и Зайчик к избушке.

Петушок: Выходи, Лиса, это Заюшкина  избушка!

Лисичка: Куда же мне идти? Своего домика у меня нет, а у Зайчика такая избушка хорошая!

Петушок: А мы тебе, Лисичка, построим новую избушку!

Лисичка: Лучше прежней?

Петушок: И прочнее! Ребята, давайте построим Лисичке новый домик.

Эстафета  «Построй домик». Дети стоят у линии старта. На небольшом расстоянии от линии старта находятся мягкие модули (детали мягкого конструктора). По команде 1 участник добегает до модулей, берёт 1 деталь и относит её к следующей отметке, возвращается к команде, передаёт эстафету следующему участнику. Когда последний участник команды вернётся к линии старта,  команда  идёт к деталям и начинает «строить» домик.

Петушок: Лисичка, посмотри, какой домик построили тебе ребята!

Лисичка выходит из Заюшкиной избушки.

Лисичка: Ой, какой хороший домик, прочный, теперь с ним ничего не случиться! Спасибо вам, друзья! Зайчик, а ты меня прости, что выгнала тебя из твоей избушки, я больше не буду так!

Петушок: Ребята, давайте позовём всех друзей, которые помогали Зайчику и станцуем все вместе весёлый танец. И ты, Лисичка, потанцуй вместе снами.

Дети зовут Волка и Медведя, герои вместе с детьми танцуют танец (по показу героев) «Дружба» (Барбарики)

Автор:  вот и сказочке конец, а кто участвовал в ней- молодец!