ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
календарно-тематическое планирование по физкультуре (средняя группа)
Содержание организованной образовательной деятельности | ||||
Темы Этапы занятия |
1-я неделя тема «Птичий двор»
| 2-я неделя тема «Машинки»
| 3-я неделя тема «Мой веселый мяч» | 4-я неделя тема «Пожарные на учении» |
|
|
|
|
|
Программные задачи: - упражнять детей в ходьбе и беге по кругу с изменением направления движения ; в ходьба с выполнением заданий по команде педагога; в ходьбе и беге змейкой, врассыпную; - упражнять в прыжках в длину с места; в бросании мячей через сетку и прокатывании мячей между предметами; - упражнять в ползании на животе по скамейке, в ползании «по-медвежьи»; - повторить упражнения в равновесии.
Задачи в интеграции: - способствовать участию детей в совместных играх; - развивать у детей умение согласовывать движения со словами, двигаться ритмично; - приучать детей слушать тексы (команды) и выполнять соответствующие тексту движения.
| ||||
Вводная часть |
Ходьба и бег по кругу с изменением направления движения, бег врассыпную; ходьба с выполнением заданий по команде педагога; ходьба и бег змейкой, с остановкой по сигналу педагога.
| |||
ОРУ | Б/п «Курочка пеструшка» |
с обручами «Винтик и Гайка»
| с мячом «Мой мяч» | с флажками «Песня пожарных» |
Основные виды движений | Упр. «Ручеек» 1. Ходьба и бег на носкахмежду 4-5 предметами, расставленными на расстоянии 0,5 м один от другого.
2. Прыжки через шнур справа и слева, продвигаясь вперед (дистанция 3 м | 1. Прыжки в длину с места«Винтик».
2. Перебрасывание мячей через шнур «Веселые строители» | 1. Прокатывание мячей между предметами.
2. Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками, хват рук с боков. | 1. Ползание по гимнастической скамейке с опорой на ладони и ступни «по-медвежьи».
2. Равновесие – ходьба по доске, положенной на пол.
3. Прыжки через 5-6 шнуров, положенных в одну линию.
|
Подвижные игры | «Цыплята и ястреб» | «Птички и машинки» | Песенка-игра «Части тела» | «Потушить пожар» |
Заключи-тельная часть | Игра м/п «Прятки – найди цыплят»
Заключительная ходьба по залу | Заключительная ходьба по залу | Заключительная ходьба по залу | Заключительная ходьба по залу |
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
АПРЕЛЬ
Содержание организованной образовательной деятельности | ||||
Темы Этапы занятия |
1-я неделя тема «Залетела к нам оса»
| 2-я неделя тема «Лунатики и дети»
| 3-я неделя тема «День птиц» | 4-я неделя тема «Лягушачий хор» |
|
|
|
|
|
Программные задачи: - упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному, в ходьбе и беге врассыпную; - упражнять в метании мешочков в горизонтальную цель; развивать ловкость и глазомер при метании на дальность, - закреплять умение занимать правильное исходное положение в прыжках в длину с места - повторить ползание на четвереньках, упражнять в равновесии.
Задачи в интеграции: - способствовать участию детей в совместных играх; - развивать у детей умение согласовывать движения со словами, двигаться ритмично; - приучать детей слушать тексы (команды) и выполнять соответствующие тексту движения.
| ||||
Вводная часть |
Ходьба и бег в колонне по одному, врассыпную; ходьба по кругу, взявшись за руки; ходьба с выполнением заданий по сигналу педагога. | |||
ОРУ | б/п «Залетела к нам оса» | с кеглей «Лунатики» | с мячом «Довольная утка» | с косичкой «Песенка Ква-ква» |
Основные виды движений | Упр. «Черепашка Пашка» 1. Равновесие – ходьба по доске, лежащей на полу, с мешочком на голове, руки в стороны.
Упр. «Котенок» 2. Прыжки на двух ногах через препятствия (высота брусков 6 см), поставленных на расстоянии 40 см один от другого. | 1. Прыжки в длину с места.
2. Метание мешочков в горизонтальную цель правой и левой рукой (расстояние до цели 2,5 метра).
| Упр. «Непоймичегошка» 1. Метание мешочков на дальность.
2. Ползание по гимнастической скамейке с опорой на ладони и колени | Упр. «Любопытный лягушонок» 1. Равновесие – ходьба по доске, лежащей на полу, приставляя пятку одной ноги к носку другой, руки на пояс. 2. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч (5-6 плоских обручей; можно положить круги из косичек) |
Подвижные игры | «Допрыгни до осы» | Игра-аттракцион «Метеоритный дождь» |
«Чижик»
| «Цапля и лягушата» |
Заключи-тельная часть | Заключительная ходьба по залу. | Бег по залу врассыпную. Заключительная ходьба по залу. | Заключительная ходьба по залу. | Упр. на дыхание «Жаба Квакша» Заключительная ходьба по залу. |
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
МАЙ
Содержание организованной образовательной деятельности | ||||
Темы Этапы занятия |
1-я неделя тема «Весна. Цветы»
| 2-я неделя тема «Насекомые весной»
| 3-я неделя тема «Домашние животные» | 4-я неделя тема «Ежик и бельчата» |
|
|
|
|
|
Программные задачи: - упражнять детей в ходьбе и беге парами, в ходьбе со сменой ведущего; - упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры; - тренировать умение совершать прыжки в длину с места; прыжки через короткую скакалку; - развивать ловкость в упражнениях с мячом; - повторить ползание по скамье на четвереньках, на животе; упражнять в равновесии.
Задачи в интеграции: - способствовать участию детей в совместных играх; - развивать у детей умение согласовывать движения со словами, двигаться ритмично; - приучать детей слушать тексы (команды) и выполнять соответствующие тексту движения.
| ||||
Вводная часть | Ходьба и бег парами и врассыпную; ходьба со сменой ведущего; ходьба с высоким подниманием колен; ходьба и бег с выполнением заданий.
| |||
ОРУ | б/п «Одуванчики» |
с кубиками «Жучков мы в лесу нашли»
| с палкой «Собака, кошка и свинья» | с мячом «По лесу ежик шел» |
Основные виды движений | Упр. «Гуси идут» 1. Равновесие – ходьба по доске (ширина 15 см), лежащей на полу, приставляя пятку одной ноги к носку другой, руки на пояс.
2. Прыжки в длину с места через 5-6 шнуров (расстояние между шнурами 30-40 см).
| 1. Прыжки в длину с места через шнур (ширина 40-50 см).
Упр. «День рожденья бабочки» 2. Перебрасывание мячей друг другу. | Упр. «Козочка Алиска» 1. Прыжки через короткую скакалку.
Упр. «Поросята» 2. Ползание по гимнастической скамейке на животе (2 раза). Упражнения в ползание выполняются двумя колоннами.
| Упр. «Маленькие ежики» 1. Равновесие – ходьба по скамейке с мешочком на голове, руки в стороны.
Упр. «Бельчата» 2. Прыжки на двух ногах через шнур справа и слева, продвигаясь вперед (дистанция 3 м). |
Подвижные игры | «Найди свой цветок» |
«Бабочки и сачок»
|
«Игра движений»
| «Мы делили апельсин» |
Заключи-тельная часть | Заключительная ходьба по залу | Заключительная ходьба по залу | Заключительная ходьба по залу | Заключительная ходьба по залу |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/01/12/img_6987.png)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/28/picture-213498-1362025388.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность по физической культуре в средней группе
Программные задачи:Совершенствовать у детей ходьбу и бег в колонне по одному.Закрепить навыки детей в ходьбе на носках, на пятках, с высоким подниманием бедра, в полуприседе, а также в ходьбе змейкой....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/07/picture-197235-1360221846.jpg)
«Колобок» РУССКИЙ НАРОДНЫЙ ФОЛЬКЛОР ИНТЕГРИРОВАННАЯ НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
«Колобок»РУССКИЙ НАРОДНЫЙ ФОЛЬКЛОР ИНТЕГРИРОВАННАЯ НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/15/picture-736256-1452854598.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по физической культуре в средней группе
Предлагаем вашему вниманию конспект НОД по физической культуре...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/14/picture-767929-1457950557.jpg)
Непосредственно-образовательная деятельность по физической культуре в средней группе на тему «Ну и Африка! Вот так Африка!»
Занятие по физической культуре в средней группе с использованием мультимедиа. Тема "Африка", "Животные Африки"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/20/picture-549126-1419095441.jpg)
Перспективное планирование организованной образовательной деятельности по физической культуре (для средней группы)
Перспективное планирование составлено с использованием методического пособия Л.И. Пензулаевой "Физическая культура в детском саду". Будет интересно воспитателям и инструкторам по физической ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/12/picture-1346369-1631457924.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по физической культуре в средней группе. Самоанализ конспекта по физической культуре.
Цель: развитие равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры, упражнять в перепрыгивании через препятствия....
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/29/picture-1301699-1609219768.jpg)
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕСЕНТЯБРЬ Содержание организованной образовательной деятельностиТемыЭтапы з...