Спортивное развлечение «В стране Здоровья!».
план-конспект занятия по физкультуре

Спортивное развлечение на улице
«В стране Здоровья!».

(с детьми средней, старшей и подготовительной к школе группе).

Вед. - Сегодня у нас, ребята, праздник – «День здоровья!».

                                               За морями, за лесами

Есть волшебная страна

             Страною здоровья зовется она.

Ребята! Как вы думаете, кто живет в стране здоровья? (ответы детей). Совершенно верно, жители этой страны все здоровые люди. Что значит быть здоровыми? (здоровые люди веселые, у них ничего не болит и все получается).

Что нужно делать, чтобы быть здоровыми? (закаляться, делать зарядку, быть чистым).

Правильно ребята, нужно заботиться о своем здоровье, а если не заботиться, то его можно потерять, а вы хотите быть здоровыми? (ответы детей).

Тогда садимся на поезд и в путь.

МУЗЫКа паровозика –    Вот поезд наш едет, колеса стучат,            
 В страну здоровья ребята спешат.

А вот и первая станция «Чистюлькино».
Вед.  -Что же это значит – станция Чистюлькино, кто знает? (ответы детей: быть чистым, опрятным, аккуратным).

- Чтобы быть чистым, что нужно делать? (умываться, купаться, чистить зубы).

• А как часто надо мыть руки? (ответы детей).
• Для чего мы, руки моем? (ответы детей: смыть микробы, быть чистыми, что бы кожа была здоровой, гладкой, красивой).
• Как микробы попадают в организм? (ответы: грязные руки, не мытые овощи и фрукты, при кашле и чихании).

Для того, чтобы бороться с микробами нам нужны помощники, а чтобы их назвать нужно загадки отгадать.

Д-И «Угадай загадку – найди отгадку»

(Среди предложенных предметов ухода за телом дети находят отгадку)

1. Ускользает как живое Но не выпущу его

Белой пеной пенится,

Руки мыть, не ленится. (мыло)

2. Лег в карман и караулит Реву – плаксу и грязнулю,

Им утрет потоки слез,

Не забудет и про нос. (носовой платок)

3. Пластмассовая спинка, Жесткая щетинка,  

С зубной пастой дружит

Зубам, усердно служит. (зубная щетка)

4. Вытираю я, стараюсь,

После ванной паренька,

Все намокло, все измялось,

Нет сухого уголка. (полотенце)

5. Хожу – брожу не по лесам,

А по вашим волосам,

Зубы у меня длиннее

Чем у волка и медведя. (расческа)

6. И сияет, и блестит,

Никому оно не льстит,

А любому правду скажет,

Все как есть – ему покажет. (зеркало)

Молодцы ребята, все загадки разгадали. Запомните – это первое правило: Чтобы здоровье сохранить нужно опрятным и чистым быть.

Вед.:Ребята, нам пора в путь.

МУЗЫКА -     Вот поезд наш едет, бежит паровоз.              Далеко – далеко ребят он повез.

Вед. - А вот и вторая станция «Зарядкино».

на этой станции укрепляют здоровье, может, кто знает как? (ответы детей: надо делать зарядку, заниматься спортом, закаляться)

А сейчас мы с вами, выполним веселую зарядку.

Зарядка
Мы ногами топ, топ.

   Мы руками хлоп, хлоп.

   Мы глазами миг, миг.

   Мы плечами чик, чик.

   Раз сюда, два сюда (повороты туловища вправо, влево)    Повернись вокруг себя.

   Раз присели, два привстали,

   Словно Ванькой – встанькой стали.  

 А потом пустились вскачь (бег на месте)    Будто мой упругий мяч.

   Раз, два, раз, два – (упражнение на восстановление дыхания)

   Вот и кончилась игра.

Эстафета: «Кто быстрее пробежит между кубиками».  

Второе правило запомнить все должны: Чтоб здоровеньким остаться, надо спортом заниматься.

Воспитатель: А нам пора с вами в путь.

Все –    Вот поезд наш едет, бежит паровоз.              Далеко - далеко ребят он повез.

Вед. - Третья станция «Витаминная» - на этой станции живут витамины.

- Для чего нужны витамины? (ответы детей). Витамины живут не только в коробочках, бутылочках, они живут еще и в продуктах.  

Я зачитаю четверостишия о продуктах. Если в них говорится о полезных вещах, то вы все вместе хлопаете в ладоши. А если о том, что для здоровья вредно, вы топайте ножками.

1. Ешь, побольше апельсинов, пей морковный вкусный сок,  
     И тогда ты точно будешь очень строен и высок.
2. Чтобы правильно питаться, вы запомните совет:  

    Ешьте фрукты, кашу с маслом, рыбу мед и виноград.

3. Если хочешь стройным быть, надо сладкое любить.      
   Ешь конфеты, жуй ирис, строен, стань как кипарис.
4. Нет полезнее продуктов – вкусных овощей и фруктов.      
   И Сереже и Ирине всем полезны витамины.
5. Если хочешь быть здоровым, правильно питайся,      
   Ешь побольше витаминов, с болезнями не знайся.

Сейчас мы с вами поиграем в игру «Да» и «Нет».         

Я буду задавать вам вопросы, а вы должны правильно ответить на них.  

1. Каша – вкусная еда  
Это нам полезно? (да).
2. Мухоморный суп всегда –    
 Это нам полезно? (нет).

1.Лишь полезная еда

     На столе у нас всегда!  
  А раз полезная еда –    
 Будем мы здоровы? (да)
. 3.Щи – отличная еда

     Это нам полезно  (да).

4.Съесть мешок большой конфет.

Это вредно, дети? (да).

Эстафета: «Кто быстрее перенесет апельсины».
на ракетке перенести витаминку – апельсинку.

Третье правило, должны запомнить: Чтоб с болезнями не знаться, витаминами надо запасаться.  

Вед. А теперь отправляемся дальше.

Все -    Вот поезд наш едет, бежит паровоз.          
  Далеко - далеко ребят он повез.

Четвертая станция «Спортивная». С мешочком

Как вы думаете на этой станции, что мы будем делать? (Ответы детей) Правильно, мы с вами поиграем.

ВЕД.  - На каких станциях мы с вами побывали и что узнали, чтобы быть здоровыми.

(ответы детей)

Каждый должен знать,    
Здоровье надо сохранять.

   Нужно правильно питаться,  
Нужно спортом заниматься.

   Руки мыть перед едой,    
Зубы чистить, закаляться
  И всегда дружить с водой.

   И тогда все люди в мире

   Долго – долго будут жить –    
Ведь здоровье в магазине  
 Нам, конечно не купить.

А нам пора возвращаться в детский сад.

Все –    Вот поезд наш едет, колеса стучат,

             Встречает ребят родной детский сад.

Ведущие вручают детям медали и приглашают их в гости в страну Здоровья.