Физкультурный досуг для детей средней группы «Фея Витаминка»
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Физкультурный досуг для детей средней  группы

«Фея Витаминка»

Цель: создавать веселое, праздничное настроение.

Задачи:

• упражнять в ходьбе по бревну, развивать чувство равновесия;
• упражнять в перешагивании  через предметы;
• формировать у детей умение имитировать движения птиц, воспитывать смелость, решительность при выполнении движений;
• систематизировать  выполнение  упражнения на дыхание.

Материал и оборудование: бревно, маски птиц, шарики для пинг-понга, легкая ткань голубого цвета, листочки – салфетки, муляжи «Овощи», кольца – цветочки, две корзины, шарики для сухого бассейна,  музыкальное сопровождение.

                                                    Ход досуга

      Звучит пение птиц. Дети  входят в    зал. Их встречает Фея Витаминка.                                                           

Фея Витаминка: Здравствуйте. Ребята, посмотрите, какой необычайно красивый у нас зал, хотя на улице дождь, сыро. А зал у нас сказочный, нарядный. А какое у нас время года? Давайте вместе, дружно назовем.        (ответы детей)

       Дети рассматривают зал, ходят между цветочков (обычный шаг); нюхают цветы (приседают).

Фея Витаминка. Дорогие мальчики и девочки, я – сказочная Витаминка Всегда рада встрече с вами. В осеннюю дождливую погоду всегда вспоминают меня. Какие вы знаете витамины? (ответы детей). А давайте все вместе отправимся в страну Витаминию. (ответы детей). Но это очень далеко и я предлагаю вам превратится в птичек. (музыка колдовства).  Я вам принесла волшебные цветочки и мы сейчас с вами попрыгаем вокруг наших цветов.(дети прыгают вокруг цветов)

Витаминка:  Напрыгались? И я  предлагаю вам отправится дальше, полетели птички, проговаривая слова:

                 Вдоль  полянки мы летим,

                  За здоровьем мы спешим.

По ходу движения воспитатель подводит детей к  водоему, где много разного мусора.

Витаминка: Это сильный ветер сломал дерево, и засорил наш водоем, если вода будет грязная, то все живущие в пруду погибнут. Я предлагаю вам убрать мусор, согласны. (шарики пинг – понга  разбрасывают на голубом материала, имитируя пруд  - дыхательная гимнастика).  Посмотрите, какой красивый стал наш пруд! Тогда отправляемся дальше? Полетели…,(по пути встречаем лежащее дерево).

Витаминка: и теперь давайте попрыгаем по дереву на носках, руки в стороны (имитируют взмах крыльев) или на поясе (2 раза) и перейдем на другую сторону.

И вот мы оказались в стране «Овощи». Дети, посмотрите, мне кажется, сюда попали и фрукты? Давайте  быстро разберём отдельно фрукты и овощи (разделяют их по корзинам отдельно друг от друга). Молодцы,  полетели дальше.

И вот мы оказались в стране «Витаминия». Ой, дети, посмотрите,  кто то перепутал мои витаминки? Что же делать? (ответы детей).

(Дети разбирают витамины по цвету)

Какие вы молодцы справились с задачей, за это я вам дам целую корзинку витаминов. А  теперь вам  нужно возвращаться в детский сад. Звучит веселая музыка и дети возвращаются в детский сад.