Сценарий спортивного мероприятия «Азбука спорта» для детей 6-7 лет
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Сценарий спортивного мероприятия «Азбука спорта» для детей 6-7 лет

Автор: Вахрина Анна Андреевна,

инструктор по физической культуре

МАДОУ МО г. Краснодар

«Детский сад № 216»

Цель: приобщить детей к здоровому образу жизни. Прививать любовь к спорту.

Задачи:

- раскрытие интеллектуальных способностей;

- развитие памяти, логического мышления;

- возможность соревноваться в масштабе, выходящем за рамки образовательного учреждения и региона.

-формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни.

-закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздуха, настроения.

-развивать познавательный интерес, мыслительную активность.

-воспитывать чувство ответственного отношения к своему здоровью.

Оборудование:

- табло с вопросами

- экран, проектор

- накидки, головные уборы (цветные, яркие)

- мешочек

- грамоты и благодарственные письма

- аудиозапись для музыкального сопровождения

Предварительная работа:

Проведение занятий по ЗОЖ, чтение книг, участие в проектной деятельности «ГТО – как норма жизни».

Ход мероприятия:

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята. Здравствуйте, уважаемые гости и педагоги.

Думаю, что все вы, ребята, знаете, что сказать «здравствуйте» - это в первую очередь, значит пожелать человеку здоровья. А что значит быть здоровым? Ответы детей.

Ведущий: Вы все, конечно правы. Быть здоровым, значит быть сильным, крепким, выносливым, ловким, стройным, красивым. Здоровье – это главная ценность в жизни человека.

Звучат фанфары.

Ведущий: Внимание! Внимание!

Спешу Вам сообщить

Сегодня в путешествие

Хочу Вас пригласить

За морями, за лесами

Есть огромная страна

Страною Здоровья зовется она

Ребята сегодня мы совершим путешествие в удивительную страну – страну Здоровья. Этой страны нет ни на одной географической карте. Окружена она чистыми, прозрачными реками и озёрами, вся она утопает в душистых ароматных цветах. Воздух там такой чистый, что от одного глотка его становится легко и радостно на душе. Жители её абсолютно счастливы потому, что здоровы. Отправимся мы туда на волшебном поезде. Но вот только попасть туда смогут только самые весёлые, сообразительные и дружные ребята. Но я надеюсь, что у нас все ребята такие. Ответы детей.

Ведущий: Ну что, отправляемся в путь. Мы с вами будем останавливаться на разных станциях и выполнять всевозможные задания. Ну что, поехали.

Звучит отрывок песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкова»

1 станция «Мойдодырова».

Ведущий:

Итак, ребята мы с вами прибыли на станцию «Мойдодырова». Вы все знаете, чтобы быть здоровым нужно соблюдать различные правила гигиены. Об этом мы сейчас с вами и поговорим. Я загадаю вам загадки:

1. Кирпичик розовый, душистый

Потри его и будешь чистым. (мыло)

2. Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит.

Нам усердно служит. (Зубная щетка)

3. Белая река

В пещеру затекла,

По ручью выходит –

Со стен всё выводит (Зубная паста)

4. Вафельное и полосатое,

Ворсистое и мохнатое,

Всегда под рукою –Что это такое? (Полотенце)

5. Лёг в карман и караулю

Рёву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слёз,

Не забуду и про нос. (Носовой платок)

6. Резинка Акулинка

Пошла гулять по спинке.

А пока она гуляла,

Спинка розовою стала. (Мочалка)

7. Зубов много,

А ничего не ест. (Расчёска)

8. Есть в комнате портрет,

Во всём на вас похожий.

Засмейтесь и в ответ –

Он засмеётся тоже. (Зеркало)

Ведущий: Молодцы, ребята. Вы справились с заданием. Сейчас мы продолжим наше путешествие.

Звучит отрывок песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкова».

2 станция «Спортивная».

Ведущий: Итак, мы прибыли на станцию спортивная, где хозяйничают спорт и физкультура.

А кто из вас, ребята, любит спорт и физкультуру?

Кто не ленится делать по утрам зарядку и с удовольствием выполняет всевозможные гимнастические упражнения? Ответы детей.

И сейчас я предлагаю вам сделать зарядку!

Зарядка.

Все участники встают, ведущий показывает движения, а дети повторяют.

- Я всех ребят приглашаю принять участие в спортивной эстафете.

Спортивная эстафета «Змейка»

Ребята делятся на две команды. По команде оббегают кегли, подевают через себя обруч и возвращаются в команду.

Звучит музыка

Молодцы, ребята. Вы справились с заданием. Сейчас мы продолжим наше путешествие.

Звучит отрывок песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкова».

3 станция «Витаминная»

Ведущий: Ребята вы знаете, какие продукты нужно кушать, чтобы быть здоровыми.

(Ответы детей)

Полезные продукты содержат витамины, минералы, которые нужны человеку, чтобы быть бодрым и здоровым. Много витаминов содержат фрукты и овощи, поэтому мы их очень любим. А вы любите?

Игра «Полезное – неполезное»

Сейчас я буду называть продукты питания. Если вы считаете, что этот продукт полезен для здоровья, вы хлопаете в ладошки, а если названный продукт, по вашему мнению, не полезен для здоровья, то вы кричите: «У-у!».

РЫБА, КЕФИР, ЧУПА-ЧУПС, МОРКОВЬ, ТОРТЫ, ЯБЛОКИ, ПОМИДОРЫ, ЧИПСЫ, ФАНТА, ЛУК. МОЛОКО, МАЛИНА, ЖВАЧКА, БРУСНИКА, КОКА-КОЛА, ЗЕМЛЯНИКА, ЛЕДЕНЦЫ, ШОКОЛАД, ЯБЛОКО, МАРМЕЛАД, ТВОРОГ, ПЕЧЕНЬЕ, КАПУСТА

Звучит отрывок песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкова».

4 станция «Я, знаю»

Ребят ждут 10 несложных вопросов и 3 варианта ответов, из которых необходимо выбрать 1 верный.

Вопросы:

1.Человеку какой профессии необходима сила?

 а) программист 

 б) строитель 

 в) дизайнер

2.Что является лучшим отдыхом?

 а) туристический поход 

 б) просмотр телепрограмм 

 в) чтение сказок

3. Где нужно играть в подвижные игры?

 а) на детской площадке 

 б) на дороге 

 в) всюду

Что не является спортивным инвентарём?

  а) скакалка 

 б) машинка 

 в) мячик

5.Что нужно делать, чтобы глаза отдохнули?

 а) спеть песню 

 б) гимнастику для глаз 

 в) поговорить с товарищем

6.Какое качество необходимо канатоходцу?

 а) сила

 б) равновесие

 в) гибкость

7. Какое существо на Земле самое сильное?

 а) муравей 

 б) слон 

 в) человек

8. Выбери ошибочное утверждение.

 а) Не оскорбляй соперников во время игры.

 б) Не доказывай свою правоту во время игры кулаками.

 в) Не соблюдай правила игры.

9. Как называется бросок какого-либо предмета в цель?

 а) метание

 б) стрельба

 в) лазание

10. Чем нужно заниматься, чтобы стать сильным и здоровым?

 а) музыкой

 б) физкультурой

 в) изобразительным искусством

Звучит отрывок песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкова».

5 станция «Музыкальная»

Для здоровья важны не только чистота, еда, физкультура, но и хорошее настроение. А придать его может любимая песня. У вас есть любимые песенки? А какие? (ответы детей)

Закончить наш праздник хочется веселой песней о дружбе.

Барбарики «Дружба»

Ведущий: Наше «Путешествие в страну Здоровья» завершилось. Давайте вспомним, что нужно делать, чтобы быть здоровым?

(ответы детей)

Что быть здоровыми мы соблюдаем 5 правил. Ребята, поднимите вверх правую руку. Сейчас я буду называть правила здоровья, а вы на каждое правило загибайте один пальчик.

1. Соблюдать гигиену.

2. Правильно питаться.

3. Гулять на свежем воздухе.

4. Заниматься спортом.

5. Соблюдать режим дня.

Посмотрите на свою руку. У всех пальчики сжаты в кулак? Погрозите кулачком лени, болезням, вредным привычкам. Молодцы!

Я желаю вам крепкого здоровья! До свидания! До новых встреч!