Спортивный праздник «День туриста», старший дошкольный возраст
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Спортивный праздник «День туриста»

Цель: развитие интереса к туризму, приобщение к активному отдыху и здоровому образу жизни.

Задачи:

- воспитывать интерес к туризму и здоровому образу жизни.

- развивать физические навыки.

- закреплять навыки выполнения правил эстафеты.

- развивать умение играть в команде, действовать сообща, по сигналу.

- развивать желание участвовать в настоящих походах.

- познакомить детей с атрибутами туриста: палатка, рюкзак, котелок.

Оборудование: 2 рюкзака, конусы, аптечка, спрей от комаров, спички, щетка, мыло, удочка, котелок, топор, нож, кружка, ложка, лопатка, вода, фломастеры, игрушка, лак для ногтей, книга, кубик, обручи, верёвки, скамья, гимнастические доски, 2 палатки, дрова, 2 кастрюли, таз, 2 кружки, длинная верёвка, конверт.

Герои: ведущий, Баба Яга, турист.

Ход мероприятия:

Перед началом мероприятия, инструктор собирает рюкзачки детей и прячет их на спортивной площадке.

Построение команд. Звучит песня «Если с другом вышел в путь».

Ведущий: Здравствуйте ребята!

Сегодня в нашем детском саду необычный день - День туриста.

Ребята, кто же такие туристы? (ответы детей)

Туристы - это люди, которые любят путешествовать, изучать природу и исследовать незнакомые места. Леса, горы, бегущие вдаль реки – любимые места туристов. Их не пугают трудности, которые встречаются на пути. Потому что они сильные, смелые и ловкие. 

И мы с вами сегодня станем туристами и отправимся в путешествие на поиски приключений.

Но сначала нам надо хорошенько размяться, чтобы в дороге все трудности нам были нипочём!

Музыкальная разминка с ведущим

Выбегает Баба Яга.

Баба Яга: Что за шум, что за крик?! Куда это вы тут собрались идти?

Ведущий: Мы с ребятами отправляемся в туристический поход навстречу приключениям!

Баба Яга: Никакого похода у вас не получится!

Ведущий: Это почему ты так решила?

Баба Яга: А потому что у вас нет главного атрибута туриста…

Ведущая: (оглядывая себя со всех сторон) Ой, ребята, а где же наши рюкзаки для путешествий?

Баба Яга: Где, где… очень далеко, в надёжном месте! Нечего по лесам шастать и спать всем мешать! Не получится вам в поход уйти и рюкзаки свои найти! Хахахахаха! (убегает).

Ведущая: Ох, ребятки, что же нам теперь делать? Как отправиться в поход?..

Звучит музыка, выходит турист

Турист: Здравствуйте, ребята! Я турист! Очень люблю путешествовать, изучать новые и интересные места, проводить много времени  на природе.

Что у вас случилось, почему вы такие грустные?

Ведущий: Баба Яга украла у нас наши рюкзаки и спрятала их в лесу, теперь мы не можем отправиться в путешествие.

Турист: Это не беда! Не расстраивайтесь! Мы обязательно найдём ваши рюкзачки! Но для этого, вам нужно будет стать настоящими туристами, готовыми к трудностям и опасностям. Вы готовы к приключениям? Я не слышу!!! Тогда в путь!

1 остановка

«Рюкзак туриста»

Время проверить, как вы умеет собираться в поход!

Что в поход с собой возьмем,

Если мы туда пойдем?

Очень быстро отвечайте,

Да смотрите не зевайте!

Называю я предмет,

Он подходит или нет?

Если «да» - в ладоши хлопни,

Если «нет» - ногами топни!

Все понятно?

Раз, два, три!

Котелок, утюг, расческа,

Пылесос, сачок и соска,

Вездеход, бинокль, духи,

Две засушенных блохи,

Носовой платок, подушка, ласты,

Мяч, коньки и клюшка,

Молоток, веревка, нож.

Ну, а соль с собой возьмешь?

Спички, гвозди, шоколад – Вот и собран наш отряд!

Турист: Ребята, а вы знаете, что нам понадобится в походе?

- Ваше задание: собрать рюкзачок с набором для путешествия. Участвовать будут 2 команды. Для этого построимся колонной друг за другом. Вам необходимо по очереди добежать до предметов, выбрать то, что понадобится туристу в походе, положить в рюкзак, и передать следующему участнику. Побеждает та команда, которая справилась с заданием наиболее правильно и быстро.

- Главное правило туриста – в поход нужно брать не то, что может пригодиться, а только, то без чего нельзя обойтись, то есть, самое необходимое!

Оборудование: 2 рюкзака, конусы, аптечка, спрей от комаров, спички, щетка, мыло, удочка, котелок, топор, нож, кружка, ложка, лопатка, вода, фломастеры, игрушка, лак для ногтей, книга, кубик…

После выполнения задания, победившая команда получает 2 жетона.

2 остановка

«Трудности выживания»

Турист:

«Крутыми тропинками в горы,

Вдоль быстрых и медленных рек,

Минуя большие озёра,

Весёлый шагал человек!»…

Поход – это занятие непростое, в дороге часто встречается много преград, опасностей и препятствий, такие как: овраги, упавшие деревья, болота, высокая трава, густой лес, ямы и овраги, реки и ручьи. Чтобы преодолеть этот путь, туристу необходимо быть осторожным, внимательным и смелым! Сейчас мы проверим, и узнаем, кто из ребят, сможет пройти сложный путь.

Ваше задача: Пройти через болото, перепрыгивая с кочки на кочку; аккуратно пробраться через бурелом, пройти по мосту и перепрыгнуть через овраг. Задание выполняем друг за другом в колонне.

После прохождения полосы препятствий, каждая команда получает по жетону.

Оборудование: обручи, верёвки, скамья, гимнастические доски.

3 остановка

«Привал»

Турист: Ребята, а знаете ли вы, где живут туристы, останавливаясь в походе? В городе мы живём в квартире, доме. А где живёт, спит и прячется от дождя турист? (в палатке).

Турист: Мы с вами прошли сложный путь и сейчас самое время отдохнуть и разбить лагерь, для этого нам, конечно же, понадобятся палатки.

(Турист раскрывает 2 автоматические палатки)

А вот и задание для вас: Вам необходимо построиться в команды друг за другом, около конусов. Задача капитана – перевести за руку, каждого человека из своей команды до палатки. Чья команда быстрее соберётся в палатке, та и победила.

Оборудование: 2 палатки, 2 конуса.

4 задание

«Собери дрова»

Турист: Чтобы узнать следующее задание, отгадайте загадку:

Что всегда легко в походе

На полянке мы разводим?

Сварит кашу, суп с тушёнкой

Для большого и ребёнка… (костёр).

- Костёр на природе наш друг, он помогает согреться, высушить сырые вещи, осветить территорию, приготовить пищу и отпугнуть диких животных.

- Что нужно туристу, чтобы развести костёр? (дрова)

- Ваша задача: собрать дрова для костра, место для поисков – вся территория площадок. Победит та команда, кто больше соберёт дров. Брать можно только по одному полену. Вперёд на поиски!

Оборудование: дрова, обручи.

5 задание

«Походный чай»

Турист: Дрова для костра мы собрали. Теперь нам нужно принести воду для чая.

Ваше задание: Взять кружку, подбежать к общей ёмкости с водой, набрать воды и аккуратно донести до своего котелка. Далее вернуться к команде и передать кружку следующему игроку. Победит команда, которая наберёт больше воды.

Оборудование: 2 кастрюли, таз, 2 кружки.

6 задание

«Распутай снасть»

Каждый путешественник должен уметь добывать себе пищу в походных условиях.

- Что же мы можем добыть на природе? (ответы детей).

- Добыть мясо могут только настоящие охотники и это не всем под силу. А вот поймать рыбу должен уметь каждый путешественник. Рыбалка – очень интересное и увлекательное занятие, которое нравится и детям и взрослым. Что рыбаку необходимо для рыбалки? (ответы детей).

Турист: А чтобы нам поймать рыбу – необходимо распутать снасть.

Ваша задача: по очереди подбежать к концу своей верёвки, распутать один узел, и вернуться обратно к своей команде. Кто быстрее распутает всю снасть, тот и победил.

Оборудование: длинная верёвка, конусы.

Турист: ну что, юные туристы, хочу вас похвалить за старания и трудолюбие. Лагерь мы разбили, костёр развели, воды принесли, рыбы наловили. Но если вы не забыли, цель нашего путешествия – не только познакомиться с жизнью туристов, но и найти рюкзаки, спрятанные в лесу. Недалеко от нашего лагеря я нашла конверт, давайте посмотрим, что там за письмо. ( Достаёт из портфеля письмо).

«…Здравствуйте, ребята! Пишет вам житель леса! Чтобы узнать, кто я, отгадайте загадку: «Не мышь, не птица, в лесу резвится, на деревьях живёт и орешки грызёт». Вы, наверное, догадались, что я белка. Сегодня утром, я видела, как злая Баба Яга несла мешок с рюкзаками, мне стало интересно и, я проследовала за ней. Подружка ворона, напела мне, что вы как раз-таки ищите эти пропавшие рюкзаки. Я помогу вам их найти, но сначала я хочу с вами поиграть. Игра будет называться: «В поисках рюкзачка». Я приготовила  для вас записки, которые спрятала по всему лесу. Следуя по запискам, вы придёте к заветной цели. В добрый путь и хорошей дороги вам!».

1 маршрут: Первую записку вы найдёте там, где живёт гусеница.

2 маршрут: Вторую записку вы найдёте около туристического автобуса.

3 маршрут: Третью записку вы найдёте на жёлтой веранде.

4 маршрут: Четвёртую записку вы найдёте около двухколёсного транспорта.

5 маршрут: Пятую записку вы найдёте около горы.

6 маршрут: По этой карте вы отыщите свои рюкзачки (карта, ведущая на спортивную площадку).

«ПРИВАЛ»

Дети бегут в поисках рюкзаков на спортивную площадку.

Там они разбирают свои вещи и садятся на скамейки. Беседа с детьми на тему: «Туризм и путешествия», рассказы детей о том, как они ходят в поход с родителями, чем там занимаются и как проводят время на природе. Обсуждение праздника и основных видах деятельности в течение мероприятия. Загадки.

Загадки на привале:

Он с тобою и со мной

Шёл лесными стёжками,

Друг походный за спиной

На ремнях с застёжками. (Рюкзак)

И от ветра и от зноя, от дождя тебя укроет

А как спать в ней сладко

Что это? (Палатка)

Он в походе очень нужен,

он с кострами очень дружен

Можно в нём уху варить

Чай душистый кипятить (Котелок)

На привале нам помог:

Суп варил, картошку пек.

Для похода — хорошо,

Но с собой не понесешь. (Костер)

Над рекой она склонилась,

Ловко-ловко исхитрилась:

Обменяла червяка

На большого окунька. (Удочка)

К лежебоке у реки,

Притащил я две руки.

По руке к бокам приладил.

И поплыл по водной глади. (Весла и лодка)

Днем он спит,

А как проснется,

Ярким светом он зажжется. (Фонарь)