Игра «Зарница» посвященная 9 Мая.
методическая разработка по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Игра «Зарница» посвященная 9 Мая.

Для каждой группы:

Военно-спортивные учения «Зарница» (игра-путешествие, посвященная Дню Победы, для детей старшего дошкольного возраста)

Цель игры: создание условий для воспитания  у дошкольников патриотизма, формирование знаний о военных, о защитниках Родины.

Задачи:

Образовательные задачи: Познакомить детей с военно - патриотической игрой «Зарница».

Развивающие задачи: Развивать физические качества (выносливость, скорость, силу, координацию движений). Развивать нравственные качества: самостоятельность, дисциплину, взаимопомощь, дружбу.

Воспитательные задачи: Воспитывать чувство патриотизма.

Оборудование: мешочки с песком, кочки (обручи) – 10шт., мячи – 2шт., карты-маршруты на все группы, загадки на военную тематику, георгиевские ленточки, флажок, 2 туннеля. Запись музыки – Военный марш, «Прощание славянки», «День победы».

Станции:

1.  «Снайперы» - тамбур «Вишенка» - метание мешочков в цель.
2. «Пройди через болото» - участок «Ынархас» - прыжки из обруча в обруч, ходьба по скамейке на одной ноге.
3. «Помоги бойцу» - тамбур «Капитошка» - переправить раненого бойца с вражеской территории на свою с помощью обруча.
4. «Преодолей препятствие» - центральный вход со стороны улицы Стофато – эстафеты перешагивание через дуги.
5.  «Разминируй поле»  - площадка, где цветы (участок «Вишенка») – отыскать спрятанные мины с меткой.
6. «Шифровка» - главная площадка – загадка на военную тему.

Ход игры

Дети выстраиваются на спортивной площадки детского сада.

Звучит музыка, военный марш.

Инструктор. 9 мая - День Победы в великой отечественной войне! Вся страна в эти дни ликует! Этот радостный праздник, люди отмечают каждый год. Прошло много лет, но все помнят эту знаменательную дату. И мы сегодня в канун празднования Великой Победы собрались, чтобы вспомнить наших дедов, которые ценой своих жизней отстояли мирное небо над нашими головами!

Инструктор: Я думаю ребята, когда вы подрастете, будите достойными защитниками нашей Родины, а для этого вам нужно быть сильными, выносливыми, ловкими, меткими. Как можно этого достичь?

Инструктор: Сегодня мы проведём военные учения, под названием «Зарница». Есть такая пословица один в поле не воин! Поэтому я предлагаю вам провести учения по командам! Мы будем соревноваться в ловкости, меткости, скорости и смекалки. Помогать нам будут в этом ваши воспитатели! Командиры, получить маршрутный лист.

Дети получают маршрутный лист, где схематично изображена территория детского сада. По карте дети идут на участки и выполняют различные задания. На участках их ждут ведущие, которые предлагают выполнить задания, воспитатель ходит с группой. На каждом участке дается 5-10 мин. на выполнения заданий. После выполнения всех заданий (5 участков) дети собираются на спортивной площадке, для подведения итогов. Число участков зависит от количества групп.

Ведущий: Товарищи бойцы, вы с честью преодолели все препятствия, и у нас осталось одно задание, найти флаг своего цвета. Вам дается 3 минуты на поиски по территории вашего участка. Как только вы обнаруживаете флаг своего цвета необходимо доставить его мне.

Инструктор: Ребята вы замечательно справились со всеми заданиями и показали, что у нас растёт достойная смена. Что бы защищать свою Родину нужно быть физически подготовленным - сильным, выносливым, смелым. И главное - любить свою Родину. А, кто может назвать символы победы?

Инструктор: Конечно это Георгиевская ленточка, в знак памяти о героическом прошлом, выражая уважение к ветеранам, отдавая дань памяти павшим на поле боя, благодарность людям, отдавшим всё для фронта в годы Второй мировой войны, мы одеваем эти маленькие ленты. И прикрепив их на свою одежду - мы можем сказать: «Я помню, я горжусь!

Под музыку «Прощание славянки» детям повязывают георгиевские ленточки.

Инструктор: Наши учения подошли к концу. Хочется пожелать в этот замечательный день – мирного неба над головой, здоровья и счастья всем людям земли.

Отгадать загадки.

1. Ночью, в полдень, на рассвете, службу он несет в секрете

На тропе, на берегу преграждая путь врагу.

(Пограничник)

2. На посту и в дождь и град, в бой за нас пойдет…

(Солдат)

3. Под водой железный кит, днем и ночью кит не спит

Днем и ночью под водой охраняет твой покой.

(Подводная лодка)

4. Крыльев нет, а летает бойко. (Пуля)

5. Деревянные подружки, пляшут на его макушке

Бьют его, а он гремит, в ногу всем шагать велит.

(Барабан)

6. Надевает командир офицерский свой … (Мундир)

7. Кто там вырулил на взлет, реактивный… (Самолет)

8. От страны своей вдали ходят в море… (Корабли)

9. Полосатая рубашка называется … (Тельняшка)

10. Подрасту и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою … (страну).

11. Брат сказал: «Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником –

Станешь … (пограничником).

12. Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном … (корабле).

13. Самолет парит, как птица,

Там – воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат – военный … (летчик).

14. Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется … (танкистом).

15. Любой профессии военной

Учиться нужно непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было … (войны).