Спортивный досуг"Весна спортивная"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Спортивный досуг для детей средней группы "Весна спортивная"

Цель: обобщить и уточнить характерные признаки весны; расширять и активизировать словарь детей по данной теме.

Задачи: развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту реакции, содействовать улучшению работоспособности детского организма; развивать мышление, внимание, воспитывать бережное отношение к природе; закреплять умение воспринимать образ весны в музыке, стихах, в танце; доставить детям радость и удовлетворение от занятия.

Оборудование: 3 корзинки с разноцветными пластмассовыми шариками, круги- лужи, 2 фишки для оббегания, цветы, лошадки на палках, плоский круг для солнца, фламастер, аудиозаписи,

корзинка с угощениями.

Ход занятия:

Под песню "Весна-красна идёт" дети колонкой по одному за Весной входят в зал.

Весна:

Зазвенели ручьи,

Прилетели грачи,

В дом свой- улей-пчела,

Первый мёд принесла.

Кто скажет, кто знает

Когда это бывает?

(Ответы детей).

Весна: Правда, правда, отгадали! Вижу, все меня узнали.

Я -Весна, пришла к вам с радостью.Ребята, а как вы догадались о моём приходе? (Дети называют признаки весны).

Ведущий: Молодцы ребята, это все о весне.

Весна: Дорогие ребята! Мне очень приятно все это услышать!

Ведущий: А ещё наши дети очень любят бегать, прыгать, играть. Ведь они очень дружные! Мы хотим показать тебе наши весёлое весеннее  настроение!

Построение детей в команды.

Первая команда называется "Лучики", вторая "Капельки".

(Капитанам повязываются платочки жёлтого и синего цветов)

Ведущий: Команды готовы!

1-я эстафета "Зёрнышки для птичек".

Около каждой команды стоит по пустой корзинке. На противоположной стороне спортивного зала стоит одна корзина, в которой лежат шарики зелёного и белого цветов. Участники команд добегают до корзины, берут по одному шарику заданного цвета и несут его в свою корзину. Передают эстафету следующему участнику касанием руки. Побеждает команда, которая быстрее и без ошибок выполнила задание.

2-я эстафета "Оббеги лужи!"

Перед командами разложены круги- лужи. Задача детей: змейкой оббежать и перепрыгнуть все лужи (не замочив ноги) и таким же способом вернуться обратно к своей команде.

Ведущий: Я попрошу всех участников сесть, отдохнуть. А мы послушаем интересное стихотворение про бабочку. (Т. А. Шорыгина)

Села на лавочку первая бабочка:

Тёплая бабочка! А где же травка?

Где же цветочки? Где клейкие почки?

Она оглянулась:

- Я рано проснулась! На лужицах лёд.

Но солнце печёт! Журчит ручеёк!

Чудесный денёк!

Весна: Дорогие ребята! Я приглашаю вас на танец! Повторяйте за мной.

Ведущий: Вот мы и отдохнули! Настало время соревнований!

3-я эстафете "Передай цветок!"

Ребята бегут по очереди с цветком в руках, передавая его следующему.

4-я эстафета "Лошадка бежит навстречу Весне!"

Дети бегут галопом (имитируя бег лошади), должны "доскакать" до фишки, обогнуть её и вернуться к команде. Передать лошадь следующему участнику соревнований.

Ведущий: Молодцы, ребята! Все старались, все спешили к финишу! Проигравших в наших соревнованиях нет!  

Надо немного отдохнуть!(Команды садятся на скамейки).

Весна: Я сейчас загадаю свои загадки. Будьте внимательны, дослушайте их до конца, не спешите быстро отвечать, а лучше подумайте.

Загадки

1. Летом бежит, Зимою стоит. Весна настала- Опять побежала. (Река)

2. Снег и лед на солнце тают, с юга птицы прилетают, и медведю не до сна. Значит к нам пришла (Весна)

3. Строим мы для птичек дом, чтобы жили они в нем Вот скворец сел на орешник, для него готов (скворешник)

4. Весною зеленеет. Осенью желтеет. (Трава)

5. Летом цветёт, зимой греет, Настанет весна, потечёт слеза. (Берёза)

6. Чик-чирик, к зёрнышку прыг, Клюй, не робей! Кто это? (Воробей)

7. Весит за окошком кулек ледяной он полон капели и пахнет весной (сосулька)

 8. Над цветком порхает, пляшет,Веером узорным машет. (Бабочка)

Весна: Все загадки отгадали, будем теперь играть!

 5 эстафета «Нарисуй солнышку лучики» - на доске магнитами прикреплен листок с желтым кругом. Первый игрок добегает до листочка и рисует лучик желтым маркером, возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку.

6 эстафета-игра «Перелетные птицы» - дети, изображая птиц, летают по залу. По сигналу «Буря» они возвращаются на свои места. Побеждает команда, которая первая построится около стульчиков.

7 Игра "А теперь мы ручейки".

После бега под музыку, команды должны быстро построиться за своим капитаном (в ручейки). За капитаном с жёлтым платочком выстраиваются участники команды "Лучики", за капитаном с синим платочком-участники команды"Капельки".

Весна: А теперь превратимся в озеро!

Можно бегать и под слова стихотворения:

А теперь мы ручейки,

Побежим вперегонки,

Прямо к озеру спешим,

Станет озеро большим.

Во время игры можно давать детям разные задания:

В конце игры все ребята встают в один большой круг (озеро).

Весна: Настало время прощаться с вами. У меня ещё очень много дел. А вас я хочу угостить. (Достаёт из корзинки угощения).Дети благодарят Весну.

Весна: До свидания, друзья, до встречи в следующем году!

Весна уходит, а дети под музыку возвращаются в группу.